内容正文:
4.2 1千米有多长
1.学校游泳池的泳道长50( )。
A.千米 B.米 C.分米
2.要测量学校操场的长,选择( )可以使测量的次数较少。
A.学生直尺 B.一米长的直尺 C.卷尺
3.在60米、1千米、900分米这些长度中,最长的是( )。
A.60米 B.1千米 C.900分米
4.淘气家离学校500米,他往返一次,共走了( )。
A.500米 B.1千米 C.2000米
5.二年级小朋友1小时大约能走( )。
A.3千米 B.30米 C.30分米
6.在( )里填上合适的数。
9米=( )厘米 30厘米=( )毫米
4000米=( )千米 80厘米=( )分米
7.下面说法,对的打“√”,错的打“×”。
( )( )
( )( )
( )( )
8.一般1米大约是2步,走1000步大约是( )米,走2000步大约是( )千米。
9.在括号里填上“>”“<”或“=”。
10毫米( )1厘米 5400( )2071 500米( )5千米
10.把1004米、100米、68分米、1千米按从长到短的顺序排一排。
( )>( )>( )>( )。
11.把每时行的路程与合适的出行方式连起来。
12.聪聪家在超市东面1千米处,学校在超市西面3千米处,聪聪每天早上上学、下午放学往返一次,至少要走几千米?(画一画,算一算)
13.7天可以修多少千米?还剩下多少千米没有修完?
14.学校和书店都在李丽家的东面,从李丽家到学校是4千米,从学校到书店是2000米。从李丽家到书店最近是多少千米?最远是多少千米?
15.(1)估一估,小刚家离学校大约有多远?画“√”。小云家离学校大约有多远?画“○”。
780米
850米
980米
2千米
(2)谁家离学校最远?谁家离学校最近?
(3)小刚每天上学放学往返一次,大约要走多少千米?
参考答案
1.B
【分析】根据生活经验、长度单位的认识和前面数字的大小进行选择。
【详解】学校游泳池的泳道长50米。
故答案为:B
【点睛】明确学生对长度认识和生活经验是解决本题关键。
2.C
【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适。
【详解】因为操场的长度比较大,所以要测量操场的长,最适合的测量工具为卷尺。
故答案为:C
【点睛】本题考查了测量长度的常用工具、测量之前要明确的问题,难度不大。
3.B
【分析】根据1千米=1000米,1米=10分米。换算成相同的单位比较即可。
【详解】1千米=1000米
900分米=90米
1000米>90米>60米
在60米、1千米、900分米这些长度中,最长的是1千米。
故答案为:B
【点睛】熟记长度单位间的进率是解题关键。
4.B
5.A
6.900 300 4 8
【分析】(1)1米=100厘米,9米是9个100厘米,等于900厘米;
(2)1厘米=10毫米,30厘米是30个10毫米,等于300毫米;
(3)1000米=1千米,4000米是4个1000米,即4个1千米,等于4千米;
(4)10厘米=1分米,80厘米是8个10厘米,即8个1分米,等于8分米。
【详解】9米=900厘米 30厘米=300毫米
4000米=4千米 80厘米=8分米
7.√ × × √ √ √
【分析】根据生活中的实际情况及结合已有的数据,来解决相应的题目。
相邻的两个长度单位之间的进率是十。
长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米等。
10个100是1000,故,10个100米是1000米,也就是1千米。
【详解】由题意分析得:
(√) (×)
(×) (√)
(√) (√)
【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识与应用,要熟练掌握。
8.500 1
9.= > <
【分析】(1)1厘米=10毫米;
(2)两个四位数比较大小,最高位上的数大这个数就大;
(3)5千米=5000米,5000米大于500米。
【详解】10毫米=1厘米;5400>2071;500米<5千米。
【点睛】不同长度单位的两个量比较大小,选择