2024年河北省中考道德与法治备考热点专题：弘扬英烈精神 课件

弘扬英烈精神 中考热点 素材1　追思先烈　致敬英雄 2022年09月30日　5　评论 摘录一　 在山东济南，志愿者们走进革命烈士陵园，为烈士描碑文，缅怀革命先烈；在四川成都，不少高校开展“穿越时空寄哀思 红色精神我传承”主题活动，引导青年学生传承红色基因； ★热点三　弘扬英烈精神 回归教材知识 民族精神 为什么要传承和弘扬中华民族精神 在江苏连云港灌云县，“人民楷模”王继才烈士先进事迹碑石长廊正式建成开放，大家在参观中重温英雄故事……以山为灵，以木为魂，以石为碑，人们以各种形式追思先烈、致敬英雄，在铭记历史中汲取精神力量，在抚今追昔中坚定前行意志。 摘录二　在历史的天空中，英雄烈士灿若群星，是中华民族闪亮的精神坐标。据不完全统计，近代以来有约2 000万名烈士为国捐躯，他们在硝烟弥漫的战场、祖国建设的热土、保家卫国的一线冲锋陷阵、抛洒热血，他们为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇牺牲。万千忠骨，万千热血，他们以灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀，书写了可歌可泣的壮丽篇章。设立国家纪念日，组织各种形式的纪念活动，正是为了以国家的名义向他们致敬，深切缅怀他们的丰功伟绩。 回归教材知识 民族精神 为什么要传承和弘扬中华民族精神 ★1. 据摘录一，论述追思先烈、致敬英雄的当代价值。 创新设问 (1)对国家：有利于培育和践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神；有利于汇聚实现中华民族伟大复兴的磅礴力量；等等。 (2)对社会：有利于传承和弘扬英雄烈士精神，为促进全社会崇尚英烈营造良好社会氛围；等等。 (3)对公民：有利于让人民群众铭记革命先烈的丰功伟绩，珍惜今天和平幸福的生活；有利于激发人们的爱国情怀；有利于培养人们的责任感和使命感，为肩负起时代使命、建设祖国做好准备；等等。 2. 据摘录二，请你为缅怀革命先烈写一则感言寄语。(不得与摘录重复) 创新设问 示例一：我们永远不会忘记革命先烈为祖国、为人民洒热血的事迹。让我们将革命先烈牢记在心！没有他们的壮举，哪有今天祖国的强盛，我们一定要努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！ 示例二：革命先辈为了民族独立和国家繁荣富强作出伟大牺牲，他们是中国的脊梁、民族的骄傲。我们应当纪念革命先烈，勿忘他们的卓著功勋，以爱国之行不负先辈们的期望。 3. 据上述摘录，为弘扬英烈精神，请写下你的行动计划。 创新设问 ①收集英烈事迹，向身边的人讲述英烈故事；②开展探访革命军人、传承英烈精神的活动；③参加歌咏比赛，讴歌英烈英雄事迹；④立志报效祖国，忠于国家和人民；⑤增强历史使命感和责任感，为实现中国梦而努力奋斗；⑥自觉维护国家安全、荣誉和利益；等等。 素材2　以法治力量捍卫英烈荣光 摘录一　罗某在网络平台上侮辱抗美援朝英雄烈士，构成侵害英雄烈士名誉、荣誉罪并应承担民事责任；仇某使用其新浪微博账号“辣笔小球”，采用侮辱、诽谤方式侵害卫国戍边英雄烈士名誉、荣誉构成犯罪并应承担民事责任……最高人民法院发布涉英烈权益保护十大典型案例，每一起侮辱侵害英烈的事件，都是对英烈精神的严重亵渎，同时也是对公众情感的巨大伤害。 (素材摘自2022年12月10日　央广网) 摘录二　为了纪念英雄烈士，《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，每年9月30日为烈士纪念日。在刑事责任方面，《中华人民共和国刑法修正案(十一)》新增侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，明确规定，侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉，损害社会公共利益，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 回归教材知识 法律的特征和作用 法律的作用 在民事责任方面，《中华人民共和国民法典》规定：“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。”《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。 (素材摘自 2022年10月01日　人民网) 1. 请你对摘录一中罗某、仇某等人进行道德谴责。 缺乏责任感；丧失良知；没有正义感；缺乏规则意识；等等。 创新设问 ★2. 据上述摘录，探索法律是如何为保护英烈赋能的。 (1)法律具有规范作用，有助于矫正丑化、诋毁、贬损、质疑英雄烈士的不良行为。 (2)法律可以制裁侵犯英烈权益的违法犯罪行为，起到警示和震慑作用。 (3)法律具有保护作用，有利于在整个社会形成崇尚先烈、尊崇英雄、崇德向善的良好风气。 3. 我国以法治力量捍卫英烈荣光，向公众传递出了哪些强烈信号？ 保护英烈绝不会仅仅停留在口头上、纸面上。要把造谣、诋毁英烈者绳之以法，警示更多的人要尊重英烈，在全社会形成“崇尚英雄光荣，诋毁英雄可