6.1 学无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

识遍天下字 读尽人间书 发愤 立志 启示：吾生有涯，而知无涯。 学习应该是无止境的，决不能轻易言满。 宋朝的苏东坡,年轻时就已是学识渊博,人见人夸的青年才俊。日子一久,不免自满起来。一天,苏东坡在书房门上贴了一副对联: 苏东坡的父亲苏洵看了,担心儿子过于自大,不知求进,又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心,于是,提笔在对联上各加了两个字: 第六课：我的毕业季 第一框：学无止境 ①面对当下的学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 1.我们如何积极面对当下的学习？ 3 ①转移注意力 不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。听歌、跑步、打球...... ②保持身体放松 当意识到自己紧张时，可以深呼吸一下，这样做非常有效，能够及时使身体放松下来。心理学研究表明，脸部保持微笑容易唤起人的愉快记忆。 ③保持适度紧张 考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。 ④自我暗示 经常提醒自己，我能够做好，我能行。 …… 2.缓解考试压力的方法有哪些（克服考试焦虑）？ 4 ②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对； 1.我们如何积极面对当下的学习？ 5 北大保安许文龙 结合许文龙的经历，说说我们如何积极面对当下的学习？ ③学习应该成为我们的一种生活方式； ①面对当下的学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务 ②坦然面对学习压力。有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对； ③学习应该成为我们的一种生活方式； 1.我们如何积极面对当下的学习？ 为什么说学习成为我们一种生活方式？P68 参考上述材料，列举几个类似的成语故事与同学分享。 P68 探究与分享 孔子晚年反复阅读《周易》，以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。 东晋时期的祖逖与好友相约，每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。 闻鸡起舞 韦编三绝 凿壁偷光 悬梁刺股 囊萤映雪 牛角挂书 圆木警枕 不读书，你失去了什么？ 当你看到夕阳余晖，你的脑海中浮现的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哇，这么多鸟，真好看，真是太好看了”——这就是文化底蕴的差距。  “腹有诗书气自华”。三毛说，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯里，读书多了，容貌自然改变。 第四十六条　中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 ①人类是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。（作用） ②学习既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。（重要性） 补充： ③学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。或：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。（作用） ④学习是个人成长的需要，是将来参加国家建设的需要。（必要性） 2.为什么学习应该成为一种生活方式？★★P69 BY YUSHEN 在实践中学习 PART 02 材料：教育部日前印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）。其中，《义务教育劳动课程标准(2022年版)》提出，将劳动、信息科技从综合实践活动课程中完全独立出来，科学、综合实践活动起始年级提前至一年级。在标准公布的劳动课程内容结构中，日常生活劳动任务包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护等。 提示：①实践出真知。在实践中，提高认识世界、改造世界的能力。 ②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 思考：课程改革后重视劳动课、综合实践课程，这说明了什么？ 4.为什么要在实践中学习？(为什么说“实践出真知?”)①②③ ①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。P69 ②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。P69 ③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。P70 整体感知 随堂小测 D 1.面对中考，小华担心考不好，复习时效率很低。小明则有条不紊地复习，对自己充满信心。这给我们的启示是（ ） A.应该消除学习上的一切压力 B.只要正确认识学习压力，就能取得好成绩 C.有压力才有动力，学习压力越大越好 D.学会正确对待压力，将压力转化为动力 16 随堂小测 C 2.当习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年