内容正文:
某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果……
结果男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉……
第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景……
男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。
这正是心理学所谓的异性效应。
第二课 青春的心弦
第二框青春萌动
3
心里萌动的含义及表现
异性交往的作用
异性交往的方式
正确认识异性情感
正确对待异性情感
正确认识爱情
教学目标
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4
小梅
YT
A
小哲
01
03
04
02
心理咨询室
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5
01
小梅的烦恼
6
心理咨询一
亲爱的知心姐姐:
我叫小梅,“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩吗?我很害怕。最近我总会关注自己的穿衣打扮,想得到其他同学的关注,我很苦恼,您能帮帮我吗?”
假如您是知心姐姐,您会怎么回复小梅?
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7
心理咨询一回复
亲爱的小梅您好:
非常感谢您的来信,首先要告诉你您并不是坏女孩,这是我们正常的心理活动,进入青春期后我们会有一股从未有的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。在这个时期,我们会希望在异性面前显示自己,这叫做自我表现的欲望,会更加注意自己的形象,并且渴望得到异性的关注。当你有这些情感体验后,证明我们开始长大了,我们要为自己的长大而开心而不是苦恼,但我们更要明白,我们需要正确看待与处理我们的心理萌动,和异性交往要正常、适度与自然。
知心姐姐
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一、心理萌动的含义及表现
含义:进入青春期后我们会有一股从未有的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动
表现:自我表现的欲望,更加注意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受
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02
降落YT的烦恼
10
心理咨询二
亲爱的知心姐姐:
我是YT,最近我遇到一些很苦恼的事情,我和LHZ是好朋友,他数学成绩好,我英语成绩好,我们相约做同桌,一起相互帮助学习,我们成绩都各有提高,但最近同学们都觉得我们在“谈恋爱”,老师也觉得我们在谈恋爱,把我们叫去谈话了,虽然后面老师了解清楚了,但班主任却制定了:男生和女生交往的距离不能小于50厘米,男生不能和女生做在一起。对此我觉得很不理解,也不知道男生和女生该怎么相处?
假如您是知心姐姐,您会怎么回复YT?
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心理咨询二回复
YT同学您好:
非常高兴收到你的来信,对于你疑问的问题,我给出了以下解释,我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些优秀的品质,这些优秀的品质也会帮助我们成为更好的自己,当然异性之间的友谊,可能让人敏感,遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当,举止得体,这份友谊会成为我们美好青春的见证,对于班主任制定的班规,虽有不恰当的地方,但老师和学校也担心男女之间不正常的交往,男女生间之间不正常的交往会会影响我们的学习和身心健康,带给我们一些心理负担,使双方受到一些不必要的伤害。
知心姐姐
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二、异性交往的作用
1.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征
2.与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
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三、异性交往的方式
异性交往需要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体、自然与适度
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03
A的烦恼
15
心理咨询三
知心姐姐
您好!我是一名初一女生,我叫A。最近有件事情一直困扰着我。我喜欢上了一位成绩好、人也挺好的一位男生,这是早恋吗?这段时间,我一直沉浸在迷茫之中,课也听不下去,期中考试的成绩也一落千丈,朋友们也渐渐疏远了我,我该怎么办好?
假如您是知心姐姐,您怎么回复她
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心理咨询三回复
亲爱的A:
您好,很高兴你能和我诉说你的困惑,首先,您需要明白在青春期,我们心中会萌发一些对异性朦胧的情感,您不需要恐惧这种情感的到来,这是青春成长中的正常现象。其次,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往理解为爱情,其实,这并不是爱情。最后,面对这种情感,我们需要正常对待,要知道这是一种正常的情感,当这种情感来临时,我们需要知道,这是欣赏,并不是爱情。
知心姐姐
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四、怎样正确认识青春期异性情感
1.相遇青春,我们心中