河南省部分地区2023-2024学年高一上学期期末考试汇编：写作板块

河南省部分地区2023-2024学年高一上学期期末考试汇编： 写作板块 河南焦作市博爱一中2023—2024学年（上）高一期末考试 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 清代书法家周星莲说，古人作书，于联络处见章法；于洒落处见意境。学习书法，不能只是学字法、笔法、墨法，还要学章法。 意前笔后是书法章法的第一准则。书法作品不能随便涂改，因此在开始之前一定要做一下规划，意前笔后者胜，意后笔前者败。行气贯通是书法创作中的一大难点，要想行气贯通，首先要对作品的内容非常熟识，否则写起来会非常的卡顿，就谈不上行气贯通了。浑然一体是书法作品的另一个基本准则，书法是一种熟能生巧的艺术，当你下笔有由，不畏手畏脚时，才有可能做到浑然一体。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 河南省百师联盟2023-2024学年高一1月期末语文试题 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①思考是行为的种子，行动是思考的果实。 ②思而后行，方能行而成功。 ③没有行动，思虑再美也只是风景。 以上的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。 河南省商丘市2023-2024学年高一上学期期末语文试题 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 一位60岁的老人，很想学小提琴，但是觉得年纪有点大，所以比较犹豫，于是就问了身边的一些人，结果不少人都投来诧异的眼光，说道“你年纪都这么大了，还折腾啥呢?”于是这位老人就放弃了学小提琴的想法。过了很多年，他在路边看到有人拉小提琴，羡慕不已，就突然想起自己60岁时的想法，不禁感叹道：“若是那时我学小提琴，那么到现在我就拉了30多年的小提琴了。”这一年他93岁。 上述材料对我们当代学生具有启示意义。请结合你的感悟和思考，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 河南省濮阳市2023-2024学年高一上学期期末语文试题 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 《说文解字》：“熬，干煎也。”后其由慢煮被引申为忍耐、勉力支撑。 熬，一般用来表示一个人在困顿中支撑的状态，这种状态看似艰难，却也是对自己人生负责的态度。人生总会遇到坎坷，越是逆境和低谷，越能看清一个人的心性。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”…… 以上的内容对当代青年有着积极的启示意义。请你依据材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 答案 河南焦作市博爱一中2023—2024学年（上）高一期末考试 23.答案：略 解析：本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 材料从书法这一生活现实出发，阐述了章法的重要性。由书法要有章法，我们可以联想到学习、生活、做人等都要有章法、要遵守规则。而在材料第二段对章法的具体内容的阐释中，我们也可以找到诸多写作思路。如，“意前笔后”是说要有所准备，磨刀不误砍柴工，唯有打好基础，才能为后续的行动产生最大助力；“行气贯通”意为做事或学习必须打好基础，掌握必备的知识；“浑然一体”即在熟练的基础上有变化或创新。这些都是考生可以在写作中进行思考和立意的内容。 对此，若从坚守规则的角度去展开写作，则可由书法需要章法这一整体引出，说明自由必定需要规则来守护住最后一道防线这一人生启示。对此可列举重庆公交车坠江事件的例子等反面例子说明“没有秩序的自由”具有破坏性，从而揭示主题。若从“意前笔后”和“行气贯通”的角度出发，可论述有所准备、打好基础的话题，对此可从知与行的关系展开，说明我们唯有打好知识的基础，才能让行动少出错，做到最好。若从“浑然一体”的角度出发，则可结合传统文化、知识接受等角度展开，论述传承、熟练与创新的思辨性话题。 立意： 1.三思而后行，美好人生需提前做好准备。 2.精巧诞生于熟练。 3.自由诞生于规则之下。 4.以熟练为本，铸创新之魂。 河南省百师联盟2023-2024学年高一1月期末语文试题 23．【解析】审题：这是一道引语式材料作文题。 题目有三则材料，呈现了关于“思”与“行”的看法，思是行的基础，行是思的结果。一方面凡事要先思考，然后再行动。先思后行是一种谨慎而理性的态度，无论干什么事情，都需要先思考应该不应该做，如何去做，做后的利弊权衡等，通过充分地思考和分析可以帮助我们更好地把握情况，并减少错误和风险。如果不思考就行动，行动就可能会出现错误，从而造成一定的损失。如果思考