4.1.3 解比例(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春六年级数学下册同步训练(人教版)

2024-03-16
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内容正文:

六年级数学(人教)下册 四、比例 第3课时 解比例 目录 02 提升能力 01 掌握基础 03 拓展思维 掌握基础 第3课时 解比例 返回目录 返回目录 第3课时 解比例——掌握基础 返回上级 5 36 180 60 3.5 4 返回目录 第3课时 解比例——掌握基础 返回上级 解:x=0.36× x=0.16 x=0.16÷ x=1.6 解:x= × x= x= ÷ x= 解:x=9×30% x=2.7 x=2.7÷ x=4.8 返回目录 第3课时 解比例——掌握基础 返回上级 解:3x=1 x=1÷3 x= 解:2.4x=1.6×6 x=9.6÷2.4 x=4 解:(x-2)×0.4=3×0.8 (x-2)×0.4=2.4 (x-2)=2.4÷0.4 x-2=6 x=8 返回目录 第3课时 解比例——掌握基础 返回上级 4 6 9 13.5 解:2x=1×0.4 2x=0.4 x=0.4÷2 x=0.2 1:2=x:0.4 解:1.2x=1.5×4 x=6÷1.2 x=5 1.2:1.5=4:x 返回目录 提升能力 第3课时 解比例 返回目录 第3课时 解比例——提升能力 返回上级 解:设需要碘x克。 x:100=2:25 25x=100×2 25x=200 x=200÷25 x=8 答:需要碘8克。 42米=4200厘米 解:设模型的高度是x厘米。 = 400x=4200 x=10.5 答:模型的高度是10.5厘米。 返回目录 第3课时 解比例——提升能力 解:设小偷大约有x厘米高。 26:x=1:7 x=26×7 x=182 答:小偷大约有182厘米高。 返回上级 返回目录 拓展思维 第3课时 解比例 返回目录 第3课时 解比例——拓展思维 返回上级 72 a×d=b×c 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $$

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