1.1 负数的认识（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春六年级数学下册同步训练（人教版）

六年级数学(人教)下册 一、负数 第1课时 负数的认识 目录 02 提升能力 01 掌握基础 03 拓展思维 掌握基础 第1课时 负数的认识 返回目录 返回目录 第1课时 负数的认识——掌握基础 返回上级 正 负 ﹢10或10 0 ﹣5 ﹣10 返回目录 返回上级 第1课时 负数的认识——掌握基础 ﹣50 负五十 负二分之九 正三百点零零四 ﹣1 93 ﹣2000 ﹣ 0.9％，34，﹢19，，5.792，﹢14 0 ﹣2.2，﹣9，﹣32，﹣302.1，﹣16％ 返回目录 返回上级 第1课时 负数的认识——掌握基础 √ × × 返回目录 提升能力 第1课时 负数的认识 返回目录 第1课时 负数的认识——提升能力 返回上级 D A C D 返回目录 第1课时 负数的认识——提升能力 返回上级 西安 长春 11 5 返回目录 拓展思维 第1课时 负数的认识 返回目录 第1课时 负数的认识——拓展思维 返回上级 上车的人数：18+16=34(人) 下车的人数：14+20=34(人) 上车人数=下车人数 答：现在这节车厢上的人数和原来的相比没有变化。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $$