内容正文:
2023
2024学年度第一学期期末课程改革教学质量测试
四年级科学试卷
题号
四
五
六
总分
得分
得分
一、填空题(每空1分,计10分)
:流关的科
1.“空山不见人,但闻人语响。”诗人能听到声音是因为声音可以通过
传播。除此之外,声音还可以在圆
中传播。
2.丰富的食物提供了人体所需的蛋白质、糖类、是小无机
盐和
等营养成分。
3.力的单位是
用符号要器表示。率小计储明的(
4.呼出的气体和吸入的气体相比,
减少,增加。
得分
二、判断题(对的打“√”号,错的打“X”号。每
小题2分,计24分)
中风A
1.长时间使用耳塞听音乐,会损坏鼓膜,影响耳朵对振动的感受。(C)
2声音可以在液体、气体中传播,但不能在固体中传播。小查()
3.喷气式飞机、火箭都是靠反冲力运动的。自5自合产(1)
4.锻炼身体可以增大肺活量。
途在园甜上传痛动缺神中小本(,)】
5.弓箭是利用了物体的反冲力制成的g子)惠管同,大
6,每次使用测力计,都要检查指针是否指在“0”位置。平中)
7.不挑食、不偏食,才能从食物中获取均衡的营养。西举》(器)
8.足球鞋的鞋底有鞋钉,主要目的是为了减少摩擦力。
(
9.物体振动幅度越大,声音越强。《
(
)
10鱼的营养丰富,它含有人体所需要的所有营养。
(
)
11.小车运动的速度越快,具有的能量越大。
)
12.用滴碘酒的方法可以检验食物中是否含有蛋白质。
(
)
四年科学试卷第1页共4页
得分
三、选择题(每小题2分,计20分)
险
1.声音在()中传播的速度最快。
积器沙聚的品人员示河图诚
父0[行食3遇小母)
A.空气
B.水
C.钢铁
2.下列描述中,不正确的是
A.不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用时分
B.人的呼吸实际上是进行气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排出氧气
C.合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好的工作,有利于我们的健康
3.下面的物体不具有弹力的是()。能
A.压缩的弹簧
B.橡皮筋C.拉开的弓箭
4.在广口瓶内悬挂着一部手机(如图),拨打瓶内的手机,再逐渐抽去瓶内
的空气,可以听到铃声(
A.越来越弱
达生方法,厚国
抽气
国
B越来越强
两块
背日平行放并黄利
C.强弱不变
5.俗话说吃饭要“细嚼慢咽”,其中“嚼”用到的是(
A.门齿
B.犬齿
6.如下图,放在斜面上的小木块受到的重力的方向正确的是(工)。率
A.
B.7
7.运行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损,这主要是()导致的。
A.弹力(,0I
B.摩擦力上代SC.重力-1)
明可一为操国
8.我们听到“飞机飞过的声音是通过()传播到我们耳朵的。
外邮丹
B.空气
C.飞机
单到
A.大地
9,均衡膳食“宝塔”的基础部分是(
)。
级的的书换干
A.鸡鸭鱼肉、牛奶和豆类B.油、盐、糖
C.米面类和杂粮
10.许多蔬菜含有丰富的()。
宝
A.蛋白质
划B.糖类越的C.维生素内明家一○
四年科学试卷第2页共4页
得分、
四、连线题(计20分)
1.
如图所示是人体的消化器宫。将消化器官的序号和它的名称用线连起来。
(每小题2分,计10分。)
食道
①
2
口腔
20粉
③
大肠
预入d
④
小肠
合的
千d
⑤
胃
2,将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。(每小题2分,计10分。)
鼓膜
A传播路线
收集声音
和划可,空酸C传墙迷明
耳郭
长下面不属
将声波转化为振动
射水鞋
耳道
A适当休
将听觉信号传递给大脑
酷来丝:C课君义雪
听觉神经
传递声音出的
耳蜗
的性由“丽
将振动转化为听觉信号
此得成基
得分
五、探究题(计18分):·
的作铜
1.李明做了一个很有趣的实验。他把橡皮筋连接起来,一端固定在车架上转
火发
动车轮,将橡皮筋的另一端缠绕在车轴上。松开转动车轮的手,车就会运动起
来。他反复做了几次,觉得特别有意思,可是他遇到了几个问题,让我们来帮
助他解决一下吧!(1-3小题每题2分,4小题4分,计10分。)单
(1)使小车运动的力来自()。卧
)或消内)还8石英灵
A.车轮
B.橡皮筋汇2C,轮轴下离d的一
时大
(2)下列说法中,正确的是()。
最公猫册基的”速“对动以©
A,在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大肉斗A
B.在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越小.舍黄途
C.在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,小车越慢
品白强
型
四年科学试卷第3页共4页
(3)如果将橡皮筋缠绕的圈数增加几十倍.那么()。
A.小车一定跑得更快了
品橡皮筋根有可能会被损环学怀处单到
C.小车一定跑得更慢了
(④)橡皮筋在车轴上缠绕的圈数与小车行驶的距离有什么关系?为什么会有
这样的关系?
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