内容正文:
细读文段明中心
——语意连贯之补写句子
瞻前顾后缀成文
考情微观
年份卷别 设题形式 命题特点
2021-2022全国甲、乙和新高考Ⅰ、Ⅱ 采用主观题形式,与其他考点如概括、句式变换等一同考查 (1)语段:①以说明性为主,兼顾议论性;②内部层次性、逻辑性强:上下句之间、首尾句之间均有一定的逻辑照应,语意紧密;③由5-8个句子组成
(2)句子:①要补写的是三个句子;②主要类型有总领句、过渡句、总结句等
2019-2020全国Ⅰ、Ⅱ
采用主观题形式单独考查 (3)答案:①简练,每句一般不超过15个字;②答案中的关键词(包括内容与形式)多在语段前后句中出现过
(4)趋势:高考命题综合化的要求,会把它与其他考点放在语段中一起考查,且语段由原先一个大语段增至由2~3段组成的更大语段
考点题设要求:
1.内容贴切—内容来源文本。补写句子要“根据材料内容”要联系上下文语境、关键词。
2.语意连贯—与上下文的连接要通顺流畅,符合语法要求。(特别要注意主语)
3.逻辑严密—空出的位置大都有特殊位置和性质(总领句、总结句、过渡句)与上下文的关系:引领下文,总结上文,与上下文衔接连贯(过渡句)。
4.答案唯一、标准化。认真研究分析语境,通过对材料的勾画、归纳、压缩、概括等手段,确定补写句子的内容。
5.有字数限制
3
王如飞同学虽然学习成绩不理想,但在本届学校运动会上打破100米校记录,获得冠军。老师同学都向他祝贺。请你补写出以下对话内容的空缺部分。要求:符合语境,语言连贯得体。
班长赵永胜兴奋地说:“ ① !”
王如飞谦虚地说“作为班级一员,为班级争光是我应该做的。”
学习标兵李学佳说:“100米,第一名,真了不起!真为你骄傲!”
王如飞不好意思地说:“ ② 。”
班主任勉励他说:“ ③ 。”
王如飞诚恳地说:“谢谢老师的鼓吏,我会将这种拼搏精神放在学习上”
王如飞同学虽然学习成绩不理想,但在本届学校运动会上打破100米校记录,获得冠军。老师同学都向他祝贺。请你补写出以下对话内容的空缺部分。要求:符合语境,语言连贯得体。
班长赵永胜兴奋地说:“① !”
王如飞谦虚地说“作为班级一员,为班级争光是我应该做的。”
学习标兵李学佳说:“100米,第一名,真了不起!真为你骄傲!”
王如飞不好意思地说:“ ② 。”
班主任勉励他说:“③ 。”
王如飞诚恳地说:“谢谢老师的鼓励,我会将这种拼搏精神放在学习上”
祝贺你在100米比赛中获得冠军,为班级争了光
我虽然在体育方面成绩尚可,但文化课成绩却拖了班级后腿
不要气馁,只要你在学习上发扬运动场上的拼搏精神,就一定能迎头赶上
王如飞同学虽然学习成绩不理想,但在本届学校运动会上打破100米校记录,获得冠军。老师同学都向他祝贺。请你补写出以下对话内容的空缺部分。要求:符合语境,语言连贯得体。
班长赵永胜兴奋地说:“① !”
王如飞谦虚地说“作为班级一员,为班级争光是我应该做的。”
学习标兵李学佳说:“100米,第一名,真了不起!真为你骄傲!”
王如飞不好意思地说:“ ② 。”
班主任勉励他说:“③ 。 ”
王如飞诚恳地说:“谢谢老师的鼓励,我会将这种拼搏精神放在学习上”
祝贺你在100米比赛中获得冠军,为班级争了光
我虽然在体育方面成绩尚可,但文化课成绩却拖了班级后腿
不要气馁,只要你在学习上发扬运动场上的拼搏精神,就一定能迎头赶上
方法总结
明确话题抓中心
瞻前顾后看关系
再读材料重细节
斟词酌句拟答案
壹
贰
肆
叁
7
明确话题抓中心
1、把握语段中心,尤其是核心词语
一般而言,所给语段的