第8课 欧洲思想解放运动知识清单---2024届高三历史统编版必修中外历史纲要下册一轮复习

第8课 欧洲的思想解放运动 【课标要求】 通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 【基础知识梳理】 一、文艺复兴 1、含义：是14世纪到17世纪初发生在欧洲的借助古希腊古罗马文化宣扬资产阶级新思想的新文化运动。 2、原因： （1）根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。 （2）文化基础：西欧文化自身的传承与发展。 （3）阶级基础：新兴资产阶级为了发展资本主义，要求在思想文化领域反基督教会的神学世界观； （4）意大利的文化、人才基础：意大利拥有丰厚的古希腊罗马的文化遗存，又从东方汲取了大量文化养料，还聚集了一批具有新思想的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量； （5）社会因素：①市民生活丰富多彩，世俗活动和个人发展受到重视，为新文化、新思想的滋生和繁荣提供了沃土。 ②黑死病在欧洲流行促使人们反思宗教信仰，动摇了基督教神权统治的权威。 3、 实质：以“复兴古典”之名创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 4、 精神内核： (1)核心：人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的价值和]\严。 (2)主张：反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；重视发挥人的才智和创造力追求现世社会的幸福生活；提倡探索人与自然的奥秘。 5.成就 阶段 国别 时间 领域 代表人物及作品 作品特点 兴起 意 大 利 14世纪 文学三杰 但丁《神曲》 彼特拉克《歌集》 薄伽丘《十日谈》 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由 发展 15世纪 美术三杰 达·芬奇《蒙娜丽莎》 米开朗琪罗《大卫》 拉斐尔《西斯廷圣母》 突破中世纪的呆板僵硬风描绘现世生活，展现了人物的内心世界。 扩展 欧洲各地 15世纪后期 英国莎士比亚的作品《哈姆雷特》、《李尔王》 充分体现了人文主义的政治理想和道德观念 6、评价： 积极：（1）在一定程度上冲击了封建秩序；（2）解放了人性，促进思想解放，使人们开始更多的关注人本身与现世世界。（3）促进了近代自然科学的兴起与发展（4）促进资本主义经济的发展 （5）为地理大发现、早期殖民扩张注入了精神动力，为后来的宗教改革、启蒙运动奠定了思想基础。 局限：（1）个人：对人的自然本性和原始欲望过分推崇，造成个人私欲膨胀和社会混乱。 （2） 阶层：局限于上流社会和少数知识分子群体中，没有广泛发动群众。 （3） 同封建势力和教会存在密切联系； 二、宗教改革（16世纪首先兴起于德意志） 1、背景：（1）根本原因：日益腐朽的天主教会阻碍了资本主义的发展；（2）思想原因：文艺复兴解放了思想，天主教会的权威受到越来越多的质疑；（3）政治原因：欧洲国家民族意识的增长；（4）直接原因：罗马教皇出售“赎罪券”。 补充：为什么德国首先进行宗教改革？ 政治上四分五裂，受教会压榨最严重，天主教会在精神上统治着四分五裂的德意志，经济上掠取了大量财富，德意志成为罗马教皇的“奶牛。 2、序幕：1517年，马丁·路德撰写《九十五条论纲》。 3、主张：①人的灵魂获救靠自己的信仰（因信称义）；②上帝面前人人平等；③每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。④主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。⑤教会从属于国家，君权高于教权。 4、结果：西欧的基督教分裂为天主教和新教。新教：路德派、加尔文派、英国国教。 补充：新教的主张： ①新教反对教皇权威，主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义。 ②新教还提倡节俭和积极入世的态度，鼓励人们发财致富。 评价：①积极性：新教适应了新兴资产阶级的政治、经济诉求，提出了一些新主张。 ②局限性：新教坚持基督教的基本教义，束缚人们的行为，迫害宗教“异端”；排斥其他教派，引起多次宗教冲突，造成了重大的人员伤亡和财产损失 5、 影响：(1)进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。(2)有利于欧洲资本主义的成长。 (3)推动了洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。 三、近代科学的兴起 1、含义：16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。近代自然学是以天文学革命开始的。 2、背景：①资本主义经济发展为科技术的发展积累了物质基础。②新兴资产阶级对自然科学的需求迫切。 ③随着文艺复兴和宗教改革的深入展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。 ④世俗大学建立为科学革命创造了条件。 3.成就 (1)天文学：波兰天文学家哥白尼提出“日心说”，建立起一种新的宇宙观，标志着近代自然科学的诞生。 (2)物理学：英国科学家牛顿发现万有引力定律，确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础，标志着近代科学的形成。 4