2024年四川省成都市中考语文备考文言文专题- 《出师表》练习课件

2024-02-29
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内容正文:

出师表 知识过关检测 2 1 核心命题点解读 虚词样板文——以、所 3 ◎人物形象 :诸葛亮:忠君爱国、知恩图报、颇具政治远见。 ◎写作手法 :①夹叙夹议,寓情于理:全文以议论为主,融以叙事和抒情。在谈论形势、提出建议之中寓情于议,在叙述身世、追随先帝创业经过和“受命以来”的工作时寓情于事。 ②晓之以理,动之以情:全文13次提及“先帝”,7次提到“陛下”,“报先帝”“忠陛下”的思想感悟贯穿全篇。全文语言率真质朴,析理透辟,真情充溢,感人至深。 核心命题点解读 全国5年23考 全国5年7考 一、重点字词 1.通假字 必能裨补阙漏 ______同______,意思为:____________ 阙  缺  缺失 知识过关检测 课堂测,夯基础 2.词类活用 (1)名词作动词 以光先帝遗德 光:__________________ (2)形容词作名词 若有作奸犯科及为忠善者 奸:__________________ (3)动词作名词 诚宜开张圣听 听:__________________    发扬光大 奸邪事情 听闻 3.其他重点实词 (1)此诚危急存亡之秋也 诚:__________________ 秋:__________________ (2)盖追先帝之殊遇 追:__________________ (3)以光先帝遗德 遗:__________________ (4)陟罚臧否 陟:__________________ (5)悉以咨之 咨:__________________ (6)性行淑均 淑:__________________ 均:__________________ (7)亲贤臣,远小人 亲:__________________ 远:__________________ 真正,确实  时候  追念  遗留  提拔、晋升 询问  善  公正、公平 亲近  远避 (8)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 尝:__________________ (9)躬耕于南阳 躬:__________________ (10)不求闻达于诸侯 求:__________________ (11)后值倾覆 值:__________________ (12)恐托付不效 效:__________________ (13)当奖率三军 奖:__________________ (14)庶竭驽钝 庶:__________________ (15)以告先帝之灵 告:__________________ 曾  亲自 希求 遇到 效果 鼓励 表示期望 祭告 (16)则责攸之、祎、允等之慢 慢:__________________ (17)以彰其咎 彰:__________________ 咎:__________________ (18)咨诹善道 诹:__________________ 怠慢,疏忽 揭示  过失  询问 4.文言虚词 先帝创业未半而中道崩殂 _______________________  可计日而待也 _______________________ 事无大小,悉以咨之 _______________________  此诚危急存亡之秋也 _______________________ 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 _______________________ 三顾臣于草庐之中 _______________________ 则汉室之隆 _______________________ 则治臣之罪 _______________________ 连词,表转折,却,但是 连词,表修饰,可不译 (1)而 (2)之 (3)于 代词,指郭攸之等人 结构助词,的  介词,对于  介词,到 (4)则 连词,表顺承,那么  连词,表顺承,就 二、重点句子翻译(加粗字为教材课下注释) 1.诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 (省略句) 2.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 (判断句) 3.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (状语后置) 4.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。 陛下确实应该广泛听取意见,发扬光大先帝遗留下来的美德。 亲近贤臣,远避小人,这是西汉所以能够兴盛的原因。 全国5年5考 全国5年1考 全国5年3考 在乱世间只求保全性命,不希求诸侯知道我而获得显贵。 全国5年2考 先帝不介意我的社会地位低微,见识短浅,委屈地自我屈尊就卑

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