4.7 最小公倍数（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春五年级数学下册同步训练（人教版）

五年级数学(人教)下册 四、分数的意义和性质 第7课时 最小公倍数 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 思维突破 04 核心要点 第7课时 最小公倍数 返回目录 返回目录 第7课时 最小公倍数——核心要点 返回上级 大 小 大 积 返回目录 基础突破 第7课时 最小公倍数 返回目录 第7课时 最小公倍数——基础突破 返回上级 4，8，12，16，20，24，28，32，36，40，44，48 6，12，18，24，30，36，42，48 12，24，36，48 12 9 5 7 30 返回目录 第7课时 最小公倍数——基础突破 返回上级 × √ √ √ 返回目录 第7课时 最小公倍数——基础突破 返回上级 D D A C 返回目录 重点突破 第7课时 最小公倍数 返回目录 第7课时 最小公倍数——重点突破 返回上级 6和9的最小公倍数是18。 16和20的最小公倍数是80。 20和36的最小公倍数是180。 解:3×4=12 4+12=16 答:下一次他们两人都去乐佳商场的日子是5月16日。 返回目录 思维突破 第7课时 最小公倍数 返回目录 第7课时 最小公倍数——思维突破 返回上级 解析:1，2，3和4的最小公倍数是12，由此求出12个人需要碗的个数，12÷1+12÷2+12÷3+12÷4=25(个)，再看75里面有多少个25，就有多少个12人，据此列示求解即可。 解:1，2，3和4的最小公倍数是12。 12÷1+12÷2+12÷3+12÷4=25(个) 75÷25=3 12×3=36(人) 答:参加聚餐的有36人。 $$