4.6 约分(课件PPT)-【思而优·全程突破】2024年春五年级数学下册同步训练(人教版)

2024-03-16
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内容正文:

五年级数学(人教)下册 四、分数的意义和性质 第6课时 约分 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 思维突破 04 核心要点 第6课时 约分 返回目录 返回目录 第6课时 约分——核心要点 返回上级 约分 1 最大公因数 返回目录 基础突破 第6课时 约分 返回目录 第6课时 约分——基础突破 返回上级 , 或 , 返回目录 第6课时 约分——基础突破 返回上级 ③⑤⑦⑧ ②③④⑥ ①④⑤⑥ 返回目录 第6课时 约分——基础突破 返回上级 返回目录 重点突破 第6课时 约分 返回目录 第6课时 约分——重点突破 返回上级 C A C B 返回目录 第6课时 约分——重点突破 返回上级 解:= 答:原来的分数是。 返回目录 思维突破 第6课时 约分 返回目录 第6课时 约分——思维突破 返回上级 解析:把分子与分母的和看作单位“1”,把单位“1”平均分成4份,分子占1份,分母占3份。36÷4=9,所以分子是9,9×3=27,分母是27。 解:1+3=4 36÷4=9 9×3=27 答:原本的分数是。 $$

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