2.3 3的倍数的特征（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春五年级数学下册同步训练（人教版）

五年级数学(人教)下册 二、因数与倍数 第3课时 3的倍数的特征 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 思维突破 04 核心要点 第3课时 3的倍数的特征 返回目录 返回目录 第3课时 3的倍数的特征——核心要点 返回上级 各数位上的数字的和 大 小 返回目录 基础突破 第3课时 3的倍数的特征 返回目录 第3课时 3的倍数的特征——基础突破 返回上级 18，60，360 55，60，360 18，21，60，360 6 90 105 12 102 999 2 3 90 120 返回目录 第3课时 3的倍数的特征——基础突破 返回上级 B C B 返回目录 第3课时 3的倍数的特征——基础突破 返回上级 0，3，6，9 3，6，9 2，5，8 1，4，7 返回目录 重点突破 第3课时 3的倍数的特征 返回目录 第3课时 3的倍数的特征——重点突破 返回上级 解:选择每盒装12颗的包装盒正好装完这些糖果。 返回目录 思维突破 第3课时 3的倍数的特征 返回目录 第3课时 3的倍数的特征——思维突破 返回上级 解析:因为这个四位数的个位数字是0，所以无论一位数和百位数填几，这个四位数都是2和5的倍数。那么填数字时只需使所填数字与已知各个数位上的数的和是3的倍数，并且这两个数字相同即可。这个四位数最大是4770、最小是4110。 解:二妮3月份工资最多是4770元，最少是4110元。 $$