八年级(下)Unit 8- 【一战成名新中考】2024河南中考英语·教材主题语篇练（课标版）

教材主题语篇练·河南英语（课标版） 八 年 级 八年级（下）Ｕｎｉｔ８ （建议用时：２５分钟） 一、选择型阅读 Ｉｎｒｅｃｅｎｔｙｅａｒｓ，ｉｔｈａｓｂｅｃｏｍｅｐｏｐｕｌａｒｆｏｒｗｏｍｅｎｔｏ ｗｅａｒａｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｑｉｐａｏｄｒｅｓｓ．ＥｓｐｅｃｉａｌｙｄｕｒｉｎｇｔｈｅＮａ ｔｉｏｎａｌＣｏｌｅｇｅＥｎｔｒａｎｃｅＥｘａｍｉｎａｔｉｏｎ，ｂｅｔｅｒｋｎｏｗｎａｓ ｔｈｅ“ｇａｏｋａｏ”，ｍａｎｙｍｏｔｈｅｒｓｗｅａｒｑｉｐａｏｓｔｏｗｉｓｈｔｈｅｉｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎｇｏｏｄｌｕｃｋｉｎｔｈｅｅｘａｍ．Ｔｈｅｒｅａｓｏｎｉｓｔｈａｔ “ｑｉｐａｏ”ｒｅｐｒｅｓｅｎｔｓｔｈｅＣｈｉｎｅｓｅｐｈｒａｓｅ“ｑｉｋａｉｄｅ ｓｈｅｎｇ”，ｍｅａｎｉｎｇｖｉｃｔｏｒｙ． Ｔｈｅｑｉｐａｏｈａｓａｈｉｇｈｃｏｌａｒ，ｗｉｔｈｐａｎｋｏｕｓ，ｔｒａｄｉ ｔｉｏｎａｌＣｈｉｎｅｓｅｋｎｏｔｅｄｂｕｔｏｎｓ，ｏｎｔｈｅｆｒｏｎｔ．Ｓｏｍｅｐｅｏ ｐｌｅｂｅｌｉｅｖｅｔｈｅｑｉｐａｏｏｒｉｇｉｎａｔｅｄｆｒｏｍｇｏｗｎｓ（长袍）ｗｏｒｎ ｂｙｗｏｍｅｎｉｎｔｈｅＱｉｎｇＤｙｎａｓｔｙ．ＩｎｆｌｕｅｎｃｅｄｂｙＷｅｓｔｅｒｎ ｃｕｌｔｕｒｅ，ｉｔｃｈａｎｇｅｄｃｏｎｔｉｎｕａｌｙｄｕｒｉｎｇｔｈｅｅａｒｌｙ２０ｔｈ ｃｅｎｔｕｒｙ，ｂｅｃｏｍｉｎｇｍｏｒｅｆｉｔｅｄａｎｄｂｏｄｙｈｕｇｇｉｎｇ． Ａｆｔｅｒｙｅａｒｓｏｆｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ｔｈｅｑｉｐａｏｉｓｎｏｗｍａｉｎｌｙ ｄｉｖｉｄｅｄｉｎｔｏＢｅｉｊｉｎｇｓｔｙｌｅｓ，ＳｈａｎｇｈａｉｓｔｙｌｅｓａｎｄＨｏｎｇ Ｋｏｎｇｓｔｙｌｅｓ．　▲　 ＴｈｅＢｅｉｊｉｎｇｓｔｙｌｅｑｉｐａｏｉｓｍｏｒｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｔｈａｎ ＳｈａｎｇｈａｉｓｔｙｌｅａｎｄＨｏｎｇＫｏｎｇｓｔｙｌｅｑｉｐａｏｓ．Ｔｈｅｃｏｌｏｒｓ ｏｆＢｅｉｊｉｎｇｓｔｙｌｅｑｉｐａｏｓａｒｅｍｕｃｈｂｒｉｇｈｔｅｒ．Ｈｉｇｈｑｕａｌｉｔｙ Ｂｅｉｊｉｎｇｓｔｙｌｅｑｉｐａｏｓａｒｅｕｓｕａｌｙｍａｄｅｂｙｈａｎｄａｎｄｔｈｅｒｅ ａｒｅｍａｎｙｄｉｆｅｒｅｎｔｋｉｎｄｓｏｆｄｅｓｉｇｎｓ． ＣｏｍｐａｒｅｄｗｉｔｈＢｅｉｊｉｎｇｓｔｙｌｅｑｉｐａｏｓ，Ｓｈａｎｇｈａｉｓｔｙｌｅ ｏｎｅｓａｒｅｍｏｒｅｆａｓｈｉｏｎａｂｌｅ．ＭｏｒｅＷｅｓｔｅｒｎｅｌｅｍｅｎｔｓ（元 素）ａｒｅｕｓｅｄｉｎｔｈｅｄｅｓｉｇｎｓａｎｄｃｏｌｏｒｓ．Ｓｈａｎｇｈａｉｓｔｙｌｅ ｑｉｐａｏｓｂｅｃａｍｅｔｈｅｍｏｓｔｐｏｐｕｌａｒｑｉｐａｏｓｔｙｌｅａｒｏｕｎｄｔｈｅ １９３０ｓｂｅｃａｕｓｅｏｆｔｈｅｆａｓｈｉｏｎａｂｌｅｄｅｓｉｇｎａｎｄｓｌｉｍｓｈａｐｅ． Ｎｏｗ，Ｓｈａｎｇｈａｉｓｔｙｌｅｑｉｐａｏｓａｒｅｓｔｉｌｔｈｅｆｉｒｓｔｃｈｏｉｃｅｆｏｒ ｍｏｓｔｗｏｍｅｎ． ＨｏｎｇＫｏｎｇｓｔｙｌｅｑｉｐａｏｓｈａｖｅｂｅｅｎｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄｇｒｅａｔ ｌｙｂｙＥｕｒｏｐｅａｎｆａｓｈｉｏｎｓ．Ｔｈｅｙｈａｖｅｓｈｏｒｔｅｒｓｌｅｅｖｅｓｔｈａｎ ｔｈｅｏｔｈｅｒｔｗｏ．Ｔｈｅｄｅｃｏｒａｔｉｏｎｓａｒｅｓｉｍｐｌｅｒ，ｔｏｏ． Ｔｈｅｑｉｐａｏｉｓａｖｅｒｙｃｌａｓｓｉｃｐｒｏｄｕｃｔｔｏｒｅｐｒｅｓｅｎｔｔｈｅ ｂｅａｕｔｙｏｆｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｈｉｎｅｓｅｃｌｏｔｈｉｎｇ．Ｉｔｓｈｏｗｓｎｏｔｏｎｌｙ ｔｈｅｈｉｓｔｏｒｙｏｆｔｈｅＨａｎｐｅｏｐｌｅ，ｂｕｔａｌｓｏｔｈｅｆｏｏｔｐｒｉｎｔｓｏｆ ｏｔｈｅｒｃｕｌｔｕｒｅｓｏｎｔｈｅｌａｎｄ． １．Ｈｏｗｄｏｅｓｔｈｅｗｒｉｔｅｒｓｔａｒｔｔｈｅｔｅｘｔ？　　　　 Ａ．Ｂｙｔｅｌｉｎｇａｓｔｏｒｙ． Ｂ．Ｂｙｕｓｉｎｇａｓａｙｉｎｇ． Ｃ．Ｂｙｄｅｓｃｒｉｂｉｎｇａｓｃｅｎｅ（场景）． Ｄ．Ｂｙａｓｋｉｎｇａｑｕｅｓｔｉｏｎ． ２．Ｗｈｙｄｏｍａｎｙｍｏｔｈｅｒｓｗｅａｒｑｉｐａｏｓｄｕｒｉｎｇｔｈｅｅｘａｍ？ 　　　　 Ａ．Ｔｏｄｅｖｅｌｏｐｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｃｕｌｔｕｒｅ． Ｂ．Ｔｏｍａｋｅｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｒｅｎｒｅｌａｘｅｄ． Ｃ．Ｔｏｃｈｅｅｒｏｖｅｒｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｒｅｎｓｖｉｃｔｏｒｙ． Ｄ．Ｔｏｅｘｐｒｅｓｓｇｏｏｄｗｉｓｈｅｓｔｏｔｈｅｉｒｃｈｉｌｄｒｅｎ． ３．Ｗｈｉｃｈｓｅｎｔｅｎｃｅｃａｎｂｅｐｕｔｉｎ“　▲　”？　　　　 Ａ．Ｔｈｅｙａｒｅａｌｓｏｄｉｆｅｒｅｎｔｉｎｐｒｉｃｅ． Ｂ．Ｔｈｅｙｉｎｆｌｕｅｎｃｅｅａｃｈｏｔｈｅｒｉｎｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ． Ｃ．Ｄｉｆｅｒｅｎｔｓｔｙｌｅｓｈａｖｅｔｈｅｉｒｏｗｎｂｕｙｉｎｇｇｒｏｕｐｓ． Ｄ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｄｉｆｅｒｅｎｃｅｓｉｎｃｏｌｏｒａｎｄｄｅｓｉｇｎ． ４．Ｗｈｉｃｈｐａｒａｇｒａｐｈｓｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄｉｆｅｒｅｎｔｓｔｙｌｅｓｏｆｑｉｐａｏｓ？ 　　　　 Ａ．①②③　　　　　　　Ｂ．②③④ Ｃ．④⑤⑥ Ｄ．⑤⑥⑦ ５．ＷｈｉｃｈｗｏｒｄｓｃａｎｂｅｓｔｄｅｓｃｒｉｂｅＳｈａｎｇｈａｉｓｔｙｌｅｑｉｐａｏｓ？ 　　　　 ａ．Ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ． ｂ．Ｍｏｄｅｒｎ． ｃ．Ｐｏｐｕｌａｒ． ｄ．Ｓｉｍｐｌｅ． Ａ．ａ，ｂ Ｂ．ｂ，ｃ Ｃ．ｃ，ｄ Ｄ．ａ，ｄ 二、五选五还原型阅读 Ｆｏｒｍａｎｙｋｉｄｓ，ａｂａｃｋｐａｃｋｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔ．Ｕｓｕａｌｙ， ｕｓｅｄｃｌｏｔｈｅｓ，ｓｈｏｅｓａｎｄｂａｇｓｇｏｔｏｌａｎｄｆｉｌ（废物填埋 地），ｂｕｔｗｈａｔｈａｐｐｅｎｓｔｏｔｈｅｍｔｈｅｒｅｄｅｐｅｎｄｓｍｕｃｈｏｎ ｗｈａｔｔｈｅｙａｒｅｍａｄｅｏｆ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｎａｔｕｒａｌｍａｔｅｒｉａｌｓ ｗｈｉｃｈｗｉｌｂｒｅａｋｄｏｗｎｉｎｊｕｓｔａｆｅｗｍｏｎｔｈｓｏｒｅｖｅｎａｆｅｗ ｗｅｅｋｓ，ｗｈｉｌｅｏｔｈｅｒｍａｎｍａｄｅｍａｔｅｒｉａｌｓｃａｎｔａｋｅｕｐｔｏ ２００ｙｅａｒｓ！１．　　　　 Ｔｏｓｏｌｖｅｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍ，ｔｈｅＩｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｏｆＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ ａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ（ＩＥＴ）ｉｎＬｏｎｄｏｎｈａｓｃｏｍｅｕｐｗｉｔｈａ ｂａｃｋｐａｃｋｗｈｉｃｈｉｓｃｏｍｐｌｅｔｅｌｙｂｉｏｄｅｇｒａｄａｂｌｅ（可生物降 解的）．２                                                                    ．　　　　 １３ 教材主题语篇练·河南英语（课标版） 八 年 级 ＴｈｅｉｄｅａｃａｍｅｏｕｔａｆｔｅｒｔｈｅＩＥＴｃａｒｉｅｄｏｕｔａｓｔｕｄｙ ａｍｏｎｇｓｏｍｅ５ｔｏ１３ｙｅａｒｏｌｄｓａｎｄａｓｋｅｄｔｈｅｃｈｉｌｄｒｅｎｔｏ ｔｈｉｎｋａｂｏｕｔｗｈａｔｃｌｏｔｈｅｓｔｈｅｙｄｂｅｗｅａｒｉｎｇｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ． ３．　　　　 Ａｎｄ８６％ ｂｅｌｉｅｖｅｄｔｈａｔｂｅｉｎｇｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ （可持续的）ｉｓｍｏｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｈａｎｌｏｏｋｉｎｇｃｏｏｌ． ＴｈｅＩＥＴｗｏｒｋｅｄｗｉｔｈａｆａｓｈｉｏｎ（时尚）ｂｒａｎｄＨＹＰＥ ａｎｄａｂｕｓｉｎｅｓｓｃａｌｅｄＢｉｏｐｈｉｌｉｃａｔｏｃｒｅａｔｅｔｈｅｂｉｏｄｅｇｒａｄａ ｂｌｅｓｃｈｏｏｌｂａｃｋｐａｃｋ．４．　　　　 Ｉｔｉｎｖｉｔｅｄｃｈｉｌｄｒｅｎｔｏ ｄｅｓｉｇｎ（设计）ｔｈｅｉｒｏｗｎｂａｃｋｐａｃｋｓｆｏｒｔｈｅｆｕｔｕｒｅ．Ｔｈｅ ｗｉｎｎｅｒｗｉｌｈａｖｅａｃｈａｎｃｅｔｏｈａｖｅｈｉｓｏｒｈｅｒｄｅｓｉｇｎｍａｄｅ ｉｎｔｏａｒｅａｌｂａｃｋｐａｃｋ． ５．　　　　 Ｈｏｐｅｆｕｌｙ，ｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｅｎｖｉｒｏｎ ｍｅｎｔａｌｙｆｒｉｅｎｄｌｙｄｅｓｉｇｎｓｗｉｌｃｏｍｅｏｕｔｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ． Ａ．ＴｈｅＩＥＴｈａｓｄｏｎｅａｇｒｅａｔｊｏｂｉｎｈｅｌｐｉｎｇｗｉｔｈｔｈｅｅｎ ｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． Ｂ．ＴｈｅＩＥＴｅｖｅｎｓｔａｒｔｅｄａｎａｔｉｏｎａｌｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｃａｌｅｄ ＢａｃｋｐａｃｋｔｏｔｈｅＦｕｔｕｒｅ． Ｃ．Ａｌｍｏｓｔ７４％ ｓａｉｄｔｈｅｙｈｏｐｅｄｔｏｓｅｅｃｌｏｔｈｅｓｔｈａｔｃａｎ ｌｅａｖｅｚｅｒｏｗａｓｔｅｉｎｔｈｅｆｕｔｕｒｅ． Ｄ．Ｍａｎｙｓｃｈｏｏｌｂａｃｋｐａｃｋｓａｒｅｍａｄｅｏｆｍａｔｅｒｉａｌｓｔｈａｔ ｃｏｕｌｄｔａｋｅｈｕｎｄｒｅｄｓｏｆｙｅａｒｓｔｏｂｒｅａｋｄｏｗｎ． Ｅ．Ｔｈｉｓｍｅａｎｓｔｈａｔｅｖｅｒｙｐａｒｔｏｆｉｔｃａｎｂｒｅａｋｄｏｗｎｂａｃｋ ｉｎｔｏｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｉｎｌｅｓｓｔｈａｎａｙｅａｒｅｘｃｅｐｔｔｈｅ ｚｉｐｓ． 三、完形填空 ＹａｎｇＢｅｉｂｅｉｇｒｅｗｉｎＳｈａｎｇｑｉｕ，ＨｅｎａｎＰｒｏｖｉｎｃｅ． Ｈｅｒｆａｔｈｅｒｉｓａｎｅｒｈｕ　１　．Ｗｈｉｌｅｈｅｒｓｉｓｔｅｒｄｒｅａｍｅｄｏｆ ｂｅｃｏｍｉｎｇａｎｅｒｈｕｐｌａｙｅｒｌｉｋｅｈｅｒｆａｔｈｅｒ，Ｙａｎｇｗａｓｍｏｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎ　２　 ａｎｄｗａｎｔｅｄｔｏｂｅａｎａｒｔｉｓｔ． Ｙａｎｇ　３　 ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌＣｈｉｎｅｓｅｐａｉｎｔｉｎｇａｎｄｏｉｌ ｐａｉｎｔｉｎｇａｓａｃｈｉｌｄ．Ｉｎ１９９０，ｓｈｅ　４　 ｔｏｓｔｕｄｙｆａｓｈｉｏｎ ｄｅｓｉｇｎ（时装设计）ａｔＤｏｎｇｈｕａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｉｎＳｈａｎｇｈａｉ． “Ａｔｔｈａｔｔｉｍｅ，ｂｅｉｎｇａｆａｓｈｉｏｎｄｅｓｉｇｎｅｒｗａｓｎｔｖｅｒｙｐｏｐ ｕｌａｒ．Ｉｃｈｏｓｅｆａｓｈｉｏｎｄｅｓｉｇｎ　５　 Ｉｌｏｖｅｄｔｏｐａｉｎｔｂｅａｕ ｔｉｆｕｌｃｌｏｔｈｅｓ，”Ｙａｎｇｓａｉｄ． Ｙａｎｇｇｏｔａｊｏｂ　６　ａｆａｓｈｉｏｎｄｅｓｉｇｎｅｒｉｎＳｈａｎｇｈａｉ ａｆｔｅｒｇｒａｄｕａｔｉｏｎ．Ｉｎ１９９９，ｓｈｅｓｍｏｏｔｈｌｙｗｅｎｔｔｏＰａｒｉｓｔｏ ｓｔｕｄｙｆａｓｈｉｏｎｄｅｓｉｇｎ．Ｔｈｉｓｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｈｅｌｐｅｄｈｅｒｄｅｖｅｌｏｐ ｈｅｒｏｗｎ　７　 ａｓａｄｅｓｉｇｎｅｒ． Ｉｎ２００８，ＹａｎｇｍｏｖｅｄｔｏＢｅｎｉｎｉｎＷｅｓｔＡｆｒｉｃａｗｉｔｈ ｈｅｒｈｕｓｂａｎｄ．Ｓｈｅｗｏｒｋｅｄｗｉｔｈｌｏｃａｌｆａｓｈｉｏｎｄｅｓｉｇｎｅｒｓ ｔｈｅｒｅ．Ｓｈｅ　８　 ｓｔａｒｔｅｄｐａｉｎｔｉｎｇｃｌａｓｓｅｓｔｏｉｎｔｒｏｄｕｃｅ Ｃｈｉｎｅｓｅｐａｉｎｔｉｎｇｓｋｉｌｓｔｏｔｈｅｌｏｃａｌｐｅｏｐｌｅ．“Ｉｔｗａｓａ 　９　 ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｔｏｓｈａｒｅＣｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅｔｈｒｏｕｇｈｆａｓｈ ｉｏｎｄｅｓｉｇｎ．Ｉｅｎｊｏｙｅｄｉｔ，”Ｙａｎｇｓａｉｄ． Ｙａｎｇ　１０　 ｔｏＣｈｉｎａｉｎ２０１１ａｎｄｊｏｉｎｅｄＣｈｉｎａＩｎ ｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＥｘｈｉｂｉｔｉｏｎ Ａｇｅｎｃｙ． Ｉｔｈｏｌｄｓｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｓ ｗｏｒｌｄｗｉｄｅ．ＴｈｏｕｇｈＹａｎｇｓｊｏｂｉｓａｃｕｒａｔｏｒ（策展人）， ｓｈｅｈａｓｎｔ　１１　 ｄｅｓｉｇｎｉｎｇｃｌｏｔｈｅｓ．Ｓｉｎｃｅ２０１１，ｓｈｅ ｈａｓｂｅｅｎｄｅｓｉｇｎｉｎｇ　１２　 ｆｏｒＣＣＴＶｓｐｒｏｇｒａｍｓ．Ｓｈｅ ｈａｓａｌｓｏｗｏｒｋｅｄｗｉｔｈｔｏｐＣｈｉｎｅｓｅｆａｓｈｉｏｎｄｅｓｉｇｎｅｒｓｔｏｉｎ ｔｒｏｄｕｃｅ　１３　 ｗｏｒｋｔｈｒｏｕｇｈｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｓ． Ｉｎ２０２０，Ｙａｎｇｍｏｖｅｄｔｈｅｆａｓｈｉｏｎｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｓｏｎｌｉｎｅ ｂｅｃａｕｓｅｏｆＣＯＶＩＤ１９．“Ｔｈｅｆａｓｈｉｏｎｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎｓａｒｅ 　１４　 ｏｎｌｉｎｅ．Ｔｈｅｙｖｅｒｅｃｅｉｖｅｄａｌｏｔｏｆｐｒａｉｓｅ．Ｔｈｅｙ ｈｅｌｐｐｅｏｐｌｅｗｏｒｌｄｗｉｄｅ　１５　 Ｃｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅｔｈｒｏｕｇｈ Ｃｈｉｎｅｓｅｆａｓｈｉｏｎｄｅｓｉｇｎｅｒｓａｎｄｔｈｅｉｒｗｏｒｋ，”Ｙａｎｇｓａｉｄ． （Ｄ）１．Ａ．ｄａｎｃｅｒ Ｂ．ｄｉｒｅｃｔｏｒ Ｃ．ｗｒｉｔｅｒ Ｄ．ｐｌａｙｅｒ （Ａ）２．Ａ．ｐａｉｎｔｉｎｇ Ｂ．ｓｉｎｇｉｎｇ Ｃ．ｄａｎｃｉｎｇ Ｄ．ｓｗｉｍｍｉｎｇ （Ｂ）３．Ａ．ｒｅａｌｉｚｅｄ Ｂ．ｓｔｕｄｉｅｄ Ｃ．ｐｒｏｍｉｓｅｄ Ｄ．ｉｎｖｉｔｅｄ （Ｃ）４．Ａ．ｆａｉｌｅｄ Ｂ．ｆｏｒｇｏｔ Ｃ．ｂｅｇａｎ Ｄ．ｒｅｆｕｓｅｄ （Ａ）５．Ａ．ｂｅｃａｕｓｅ Ｂ．ｔｈｏｕｇｈ Ｃ．ｗｈｉｌｅ Ｄ．ｕｎｔｉｌ （Ｂ）６．Ａ．ｌｉｋｅ Ｂ．ａｓ Ｃ．ｆｏｒ Ｄ．ｏｆ （Ｄ）７．Ａ．ｃｏｌｏｒ Ｂ．ａｔｅｎｔｉｏｎ Ｃ．ｓｉｚｅ Ｄ．ｓｔｙｌｅ （Ａ）８．Ａ．ａｌｓｏ Ｂ．ｏｎｌｙ Ｃ．ｈａｒｄｌｙ Ｄ．ａｌｗａｙｓ （Ｃ）９．Ａ．ｂｏｒｉｎｇ Ｂ．ｄｉｆｉｃｕｌｔ Ｃ．ｇｒｅａｔ Ｄ．ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ （Ｄ）１０．Ａ．ｔａｌｋｅｄ Ｂ．ｔｒａｖｅｌｅｄ Ｃ．ｒｅｐｏｒｔｅｄ Ｄ．ｒｅｔｕｒｎｅｄ （Ｂ）１１．Ａ．ｅｎｊｏｙｅｄ Ｂ．ｓｔｏｐｐｅｄ Ｃ．ｔｒｉｅｄ Ｄ．ｍｅｎｔｉｏｎｅｄ （Ａ）１２．Ａ．ｃｏｓｔｕｍｅｓ Ｂ．ｍｅｅｔｉｎｇｓ Ｃ．ｐｒｅｓｅｎｔｓ Ｄ．ａｎｓｗｅｒｓ （Ｂ）１３．Ａ．ｏｕｒ Ｂ．ｔｈｅｉｒ Ｃ．ｈｉｓ Ｄ．ｈｅｒ （Ａ）１４．Ａ．ｐｏｐｕｌａｒ Ｂ．ｓｉｍｉｌａｒ Ｃ．ｓｔｒａｎｇｅ Ｄ．ｃｏｒｅｃｔ （Ｃ）１５．Ａ．ｌｏｏｋａｆｔｅｒ Ｂ．ｔａｋｅｕｐ                                                                          Ｃ．ｌｅａｒｎａｂｏｕｔ Ｄ．ｓｔｉｃｋｔｏ ２３ 一战成名·河南英语（课标版） 教 材 主 题 语 篇 练 八年级（上）Ｕｎｉｔ４ 一、１．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｂ　 二、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｅ　 三、１．ｔｈｏｕｓａｎｄｓ　２．ｉｎ　３．Ｐｒｏｖｉｎｃｅ　４．ｃａｕｇｈｔ　５．ｗｅｌ ｋｎｏｗｎ　６．Ｂｅｃａｕｓｅ　７．ｈｏｂｂｉｅｓ　８．ｆｅｅｄｉｎｇ　９．ｈｅｌｐｆｕｌ １０．ｎｏｒｍａｌｙ　 四、【高分范文】 Ｉｍｇｌａｄｔｏｔａｌｋｓｏｍｅｔｈｉｎｇａｂｏｕｔｆｉｒｅｄｒｉｌｓ．Ｌｉｆｅｉｓｖａｌｕａ ｂｌｅ．Ｗｅｓｈｏｕｌｄｔａｋｅｉｔｓｅｒｉｏｕｓｌｙ． Ｔｏｆｕｒｔｈｅｒｅｎｈａｎｃｅｏｕｒｓａｆｅｔｙａｗａｒｅｎｅｓｓａｎｄａｂｉｌｉｔｉｅｓｏｆ ｓｅｌｆｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ，ｏｕｒｓｃｈｏｏｌｈａｓａｆｉｒｅｄｒｉｌｏｎｃｅａｔｅｒｍ．Ｈｅｒｅｉｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇａｂｏｕｔｔｈｅｆｉｒｅｄｒｉｌ． Ｗｈｅｎｗｅｈｅａｒｔｈｅｆｉｒｅａｌａｒｍ，ｔｈｅｂｅｓｔｔｈｉｎｇｗｅｃａｎｄｏｉｓ ｔｏｓｔａｙｃａｌｍ．Ｆｉｒｓｔ，ｗｅｒｅｓｕｐｐｏｓｅｄｔｏｃｏｖｅｒｏｕｒｍｏｕｔｈｗｉｔｈａ ｗｅｔｃｌｏｔｈａｎｄｌｅａｖｅｏｕｒｓｃｈｏｏｌｔｈｉｎｇｓ．Ｔｈｅｎ，ｗｅｆｏｌｏｗｏｕｒ ｔｅａｃｈｅｒｓｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓａｎｄｇｏｏｕｔｓｉｄｅｉｎａｎｏｒｄｅｒｌｙｗａｙ．Ｗｈｅｎ ｃｏｍｉｎｇｔｏｔｈｅｓａｆｅａｒｅａ，ｗｅｗａｉｔｆｏｒｏｕｒｔｅａｃｈｅｒｔｏｃａｌｏｕｒ ｎａｍｅｓａｎｄｂｅｓｕｒｅｎｏｏｎｅｉｓａｂｓｅｎｔ． Ｉｔｈｉｎｋｔｈｅｆｉｒｅｄｒｉｌｉｓｕｓｅｆｕｌａｎｄｉｍｐｏｒｔａｎｔｆｏｒｕｓ，ｗｈｉｃｈ ｎｏｔｏｎｌｙｔｅｌｓｕｓｈｏｗｔｏｄｅａｌｗｉｔｈｔｈｅｅｍｅｒｇｅｎｃｙｅｖｅｎｔｓｐｒｏｐｅｒｌｙ ｂｕｔａｌｓｏｇｒｅａｔｌｙｉｍｐｒｏｖｅｓｏｕｒｓａｆｅｔｙａｗａｒｅｎｅｓｓａｎｄｔｈｅａｂｉｌｉｔｉｅｓ ｏｆｓｅｌｆｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ． 八年级（下）Ｕｎｉｔ５ 一、１．Ｂ　 ２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｅ　 二、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｄ　８．Ｃ　 ９．Ｂ　１０．Ｄ　１１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．Ａ　１４．Ｂ　１５．Ｄ 三、１．Ｕｓｕａｌｙ　２．ｎｅａｒｂｙ　３．ｐａｙ　４．ｅｘｃｉｔｉｎｇ　５．ｆｅｅｌｉｎｇ ６．ｔｈｏｕｇｈ　７．ｆａｉｌ　８．ｆｉｌｅｄ　９．ｒｅａｄｙ　 １０．ｔｈｅｉｒ 四、１．ａｓ　２．ｔｏ　３．ｗｈｏ／ｔｈａｔ　４．ａｒｅ　 ５．ｕｐ　 五、【高分范文】 ＨａｐｐｉｎｅｓｓＩｓｆｒｏｍＨａｒｄＷｏｒｋ Ｏｕｒｌｉｆｅｉｓｆｕｌｏｆｈａｐｐｉｎｅｓｓ．Ｍｙｈａｐｐｉｎｅｓｓｃｏｍｅｓｆｒｏｍ ｈａｒｄｗｏｒｋ．ＩｃａｎｇｅｔｈａｐｐｉｎｅｓｓｅｖｅｒｙｔｉｍｅＩｗｏｒｋｈａｒｄ． Ｌａｓｔｔｅｒｍ，ＩｗａｓｃｈｏｓｅｎｔｏｔａｋｅｐａｒｔｉｎｔｈｅＥｎｇｌｉｓｈＳｐｅｅｃｈ Ｃｏｎｔｅｓｔ．ＩｗａｓｎｅｒｖｏｕｓｗｈｅｎＩｈｅａｒｄｔｈｅｎｅｗｓ，ｂｅｃａｕｓｅＩｗａｓ ａｌｗａｙｓａｆｒａｉｄｏｆｓｐｅａｋｉｎｇｉｎｐｕｂｌｉｃ．ＩｗｏｎｄｅｒｅｄｉｆＩｃｏｕｌｄｓｕｃ ｃｅｅｄａｎｄＩｗａｎｔｅｄｔｏｇｉｖｅｕｐ．ＭｙＥｎｇｌｉｓｈｔｅａｃｈｅｒｎｏｔｉｃｅｄｔｈａｔ． Ｓｈｅｈａｄａｌｏｎｇｔａｌｋｗｉｔｈｍｅａｎｄｅｎｃｏｕｒａｇｅｄｍｅｔｏｃｈａｌｅｎｇｅ ｍｙｓｅｌｆ．Ａｆｔｅｒｔｈａｔ，Ｉｋｅｐｔｐｒａｃｔｉｃｉｎｇｅｖｅｒｙｄａｙ．ＷｈｅｎＩｇｏｔｔｈｅ ｆｉｒｓｔｐｒｉｚｅｉｎｔｈｅｃｏｎｔｅｓｔ，Ｉｆｅｌｔｈａｐｐｙｄｅｅｐｉｎｍｙｈｅａｒｔ． Ｍｙｈａｐｐｉｎｅｓｓｉｓｆｒｏｍｔｈｅｓｕｃｃｅｓｓｔｈｒｏｕｇｈｍｙｈａｒｄｗｏｒｋ． ＴｈｅｈａｒｄｅｒＩｗｏｒｋ，ｔｈｅｍｏｒｅｈａｐｐｉｎｅｓｓＩｗｉｌｇｅｔ． 八年级（下）Ｕｎｉｔ６ 一、１．Ｄ　 ２．Ｂ　 ３．Ａ　 ４．Ｂ　 ５．Ｂ　 二、１．Ｄ　 ２．Ｃ　３．Ａ　 ４．Ｂ　５．Ｅ　 三、１．ｂｉｋｅｒｓ　２．ｃｏｍｍｏｎ　３．ａｓ　４．ｉｔｓｅｌｆ　 ５．ｂｕｉｌｔ ６．ｗｈｉｃｈ　７．ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓ　８．ｋｅｐｔ　９．ｓａｆｅｔｙ　１０．ｍｏｒｅ 四、１．ｗｈｉｃｈ／ｔｈａｔ　２．ｔｈｅ　３．ｔｏ　 ４．ｔｈａｔ　５．ｆｏｒ 五、１．Ｉｓｔｈｅｒｅａｒｉｖｅｒａｒｏｕｎｄ　２．Ｍａｎｙｏｌｄｂｕｉｌｄｉｎｇｓｗｅｒｅ ｂｕｉｌｔｉｎｔｈｅｏｌｄｄａｙｓ　３．Ａｌｏｔｏｆｔｏｕｒｉｓｔｓｃｏｍｅｅｖｅｒｙｙｅａｒ／ Ｉｔｉｓａｎｅｘｃｅｌｅｎｔｃｈｏｉｃｅｆｏｒｍａｎｙｔｏｕｒｉｓｔｓｔｏｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｈｉｓ ｔｏｒｙａｎｄｃｕｌｔｕｒｅ／．．．　４．Ｗｈａｔｃａｎｔｈｅｔｏｕｒｉｓｔｓｄｏｔｈｅｒｅ　 ５．Ｗｈａｔｓｔｈｅｍｏｓｔｆａｍｏｕｓｐｌａｃｅｔｈｅｒｅ 八年级（下）Ｕｎｉｔ７ 一、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　 二、１．Ｃ　２．Ｅ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｂ　 三、１．ｅｆｏｒｔ　２．ｍｏｖｅｄ　３．ｏｒｄｅｒ　 ４．ｄｉｓｈｅｓ　５．ｆｏｕｎｄ　 ６．Ｔｈｅｎ　７．ｑｕｉｃｋｌｙ　８．ｂｅｃａｕｓｅ　９．ｗｏｒｔｈ　１０．ｔｈｅｍ 四、１．ＭａｙＩｔａｋｅｙｏｕｒｏｒｄｅｒｎｏｗ／Ａｒｅｙｏｕｒｅａｄｙｔｏｏｒｄｅｒ ２．Ｗｏｕｌｄｙｏｕｌｉｋｅｓｏｍｅｔｈｉｎｇｔｏｄｒｉｎｋ　３．Ｔａｋｅｍｅｏｎｅ， ｐｌｅａｓｅ／Ｉｄｌｉｋｅｏｎｅｓｔｒａｗｂｅｒｙｃｕｐｃａｋｅ　４．Ｈｏｗｍｕｃｈａｒｅ ｔｈｅｙ　５．Ｎｏｔａｔａｌ／Ｎｏｐｒｏｂｌｅｍ／．．． 五、【高分范文】 ＭｙＣｏｏｋｉｎｇＳｋｉｌ Ｈｅｌｏ，ｅｖｅｒｙｏｎｅ．ＩｍＬｉＭｉｎｇ．Ｉｍｇｌａｄｔｏｓｈａｒｅｍｙｃｏｏｋ ｉｎｇｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｗｉｔｈｙｏｕａｔｔｈｅｖｉｒｔｕａｌｃｌａｓｓｍｅｅｔｉｎｇ．Ｉｈａｖｅ ｂｅｅｎｆｏｎｄｏｆｅａｔｉｎｇｎｏｏｄｌｅｓｓｉｎｃｅＩｗａｓｓｉｘｙｅａｒｓｏｌｄ．Ｔｈｅｒｅ ｆｏｒｅ，ｗｈｅｎＩａｍｌｅｆｔａｌｏｎｅａｔｈｏｍｅ，Ｉａｌｗａｙｓｃｏｏｋｎｏｏｄｌｅｓ．Ｉ ａｍｒｅａｌｙｇｏｏｄａｔｃｏｏｋｉｎｇｎｏｏｄｌｅｓ．Ｄｏｙｏｕｋｎｏｗｈｏｗｔｏｃｏｏｋ ｔｈｅｍ？Ｆｉｒｓｔ，ｐｕｔａｄｅｅｐｌａｒｇｅｐｏｔｏｎｔｈｅｃｏｏｋｅｒｃａｒｅｆｕｌｙ．Ｂｏｉｌ ｓｏｍｅｗａｔｅｒｉｎｔｈｅｐｏｔ，ａｎｄａｄｄｐｏｒｋｂｏｎｅｓｔｏｍａｋｅｂｏｎｅｓｏｕｐ． Ｓｅｃｏｎｄ，ｃｕｔｕｐｈａｍ，ｃａｂｂａｇｅａｎｄｇｒｅｅｎｏｎｉｏｎｓｆｉｎｅｌｙ．Ｔｈｅｎ， ｃｏｏｋｎｏｏｄｌｅｓｆｏｒ３～５ｍｉｎｕｔｅｓｉｎｔｈｅｐｏｔｗｈｅｎｔｈｅｓｏｕｐｂｏｉｌｓ． Ｆｉｎａｌｙ，ａｄｄｔｈｅｈａｍ，ｃａｂｂａｇｅａｎｄｇｒｅｅｎｏｎｉｏｎｓｌｉｇｈｔｌｙ． ＡｓｆａｒａｓＩｍｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，ｃｏｏｋｉｎｇｃｈａｎｇｅｄｍｙｌｉｆｅ．Ｉｔｎｏｔｏｎ ｌｙｍａｋｅｓｍｅｂｅｃｏｍｅｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ，ｂｕｔａｌｓｏｇｉｖｅｓｍｅａｂｉｌｉｔｙｔｏ ｔａｋｅｃａｒｅｏｆｍｙｓｅｌｆ．Ｗｈａｔｓｍｏｒｅ，ｗｈｅｎＩａｍｃｏｏｋｉｎｇ，Ｉｂｅｃｏｍｅ ｍｏｒｅｃｏｎｆｉｄｅｎｔ．Ｉｔｉｓｒｅａｌｙａｕｓｅｆｕｌｓｋｉｌｆｏｒｍｅｉｎｍｙｌｉｆｅ． 八年级（下）Ｕｎｉｔ８ 一、１．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｂ　 二、１．Ｄ　２．Ｅ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　 三、１．Ｄ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ｄ　８．Ａ　 ９．Ｃ　１０．Ｄ　１１．Ｂ　１２．Ａ　１３．Ｂ　１４．Ａ　１５．Ｃ 九年级（上）Ｕｎｉｔ１ 一、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｂ　 二、１．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｃ　 ９．Ａ　１０．Ｄ　１１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．Ｃ　１４．Ａ　１５．Ｄ 三、１．Ｉｒｅｔｕｒｎｅｄｔｏｍｙｈｏｍｅｔｏｗｎｌａｓｔｗｅｅｋ／Ｉｖｅｂｅｅｎｔｏｍｙ ｈｏｍｅｔｏｗｎ　２．Ｈｏｗｄｉｄｙｏｕｇｅｔｔｏｙｏｕｒｈｏｍｅｔｏｗｎ（Ｌｕｏｙ ａｎｇ）／Ｈｏｗｄｉｄｙｏｕｇｅｔ（ｇｏ）ｔｈｅｒｅ　３．Ｈｏｗｌｏｎｇｄｉｄｉｔｔａｋｅ （ｙｏｕｔｏｇｅｔｔｈｅｒｅ）　４．Ｔｈｅｓｔｒｅｅｔｓａｒｅｎｏｗｗｉｄｅｒａｎｄｎｅｗ ｔａｌｂｕｉｌｄｉｎｇｓａｒｅｅｖｅｒｙｗｈｅｒｅ／Ｔｈｅｔｒａｆｉｃｉｓｍｏｒｅｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ ａｎｄｉｔｓｒｅａｌｙｂｅａｕｔｉｆｕｌｎｏｗ／．．．　５．Ｉｈｏｐｅｙｏｕｒｄｒｅａｍ ｗｉｌｃｏｍｅｔｒｕｅ／Ｍａｙｙｏｕｒｄｒｅａｍｃｏｍｅｔｒｕｅ／Ｉｗｉｓｈｙｏｕｔｏｒｅ ａｌｉｚｅｙｏｕｒｄｒｅａｍ／．．． 九年级（上）Ｕｎｉｔ２ 一、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｄ　 二、１．Ｅ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｄ　 三、１．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｂ　８．Ｄ　 ９．Ｂ　１０．Ａ　１１．Ｃ　１２．Ａ　１３．Ｂ　１４．Ａ　１５．Ｄ 九年级（上）Ｕｎｉｔ３ 一、１．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　 二、１．Ｄ　２．Ｅ　 ３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　 三、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ａ　 ９．Ｂ　１０．Ｃ　１１．Ｄ　１２．Ａ　１３．Ｃ　１４．Ｂ　１５．Ｃ 九年级（上）Ｕｎｉｔ４ 一、Ｐａｓｓａｇｅ１　１．Ｂ　 ２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｂ　 Ｐａｓｓａｇｅ２　１．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｄ 二、１．Ｄ　２．Ａ　 ３．Ｃ　４．Ｅ　 ５                                                                          ．Ｂ　 ６３