1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

1.2 治国安邦的总章程 第一课 维护宪法权威 第一单元 坚持宪法至上 1 坚持宪法至上 维护宪法权威 保障宪法实施 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 公民的基本权利与基本义务 我国的国家制度与国家机构 增强宪法意识 崇尚法治精神 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 知识体系 第一单元 坚持宪法至上 尝试 一国成功 多国实践 遭遇挫折 继续发展 1.人民行使国家权力的机关是什么? 2. 宪法是如何组织国家机构的？ 3.国家机构组织和工作的原则是什么？ 这个原则主要体现在哪些方面？ 4.宪法为什么要规范权力运行？ 5.宪法是如何规范权力运行？ 自主学习 悬挂国徽的国家机关和场所 人 民 检 察 院 出 入 境 口 岸 驻外使馆、领馆和其他外交代表机构 人 民 大会堂 国家机构是怎样的产生的？（国家机关之间的关系是怎样的？） 宪法第二条规定 中华人民共和国的一切权力属于人民 人民行使国家权力的机关是人民代表大会（全国和地方各级人民代表大会） 我国宪法第三条规定 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是由民主选举产生，对人民负责，受人民监督 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都是由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 人民如何行使权力？ 由此：我们可以看出宪法规定了国家机构的产生、组成关系。 宪法解读 人 民 人 民 代 表 大 会 人民政府 （行政机关） 监察委员会 （监察机关） 人民法院 （审判机关） 人民检察院 （检察机关） 选举代表组成 监督 产生 国家一切权力属于人民 对其负责 人民与国家机关之间的关系示意图 特别强调：注意各个国家机关的名称、性质。切勿混淆！ 我国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是人民代表大会； 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是由民主选举产生，对人民负责，受人民监督； 国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都是由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 国家机构是怎样的产生的？ （国家机关之间的关系是怎样的？） 笔 记 ①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 民主集中制的表现 人 民 国家一切权力属于人民 选举代表组成 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 产生 监督 对其负责 民主过程 权力集中 ②在中央与地方国家机构关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 广东 ③在国家机关内部作出决策、决定时也要实行民主集中制。 小结：3.民主集中制的具体表现是什么？ ①在国家机构与人民的关系方面：国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居主导地位； ②在中央和地方国家机构的关系方面，中央和地方国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 ✔ ✘ ✘ ✔ 公章表示： 权力 阳光表示： 公开透明和接受监督 笼子表示： 制度 整体 寓意： 将权力关进制度的笼子，加强对权力的制约和监督。 跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。 探究与分享 反腐记录：江西一县委书记热衷吃喝玩乐，跑官要官、买官卖官！被“双开” 在职期间，违规收受礼品、礼金，接受宴请； 为谋求自己职务晋升，向其他国家工作人员行贿； 利用自己职务便利，为他人在干部任免中谋利，并以此收受贿赂； 违规插手、干预司法活动； 利用职务便利，为他人谋利，并以此收受数额巨大的贿赂。 胡全顺，现年54岁，江西丰城人。2023年1月21日，江西纪检网公布了对胡全顺的调查结果，证实胡全顺存在有严重违纪行为，已被组织“双开”。 胡全顺为什么会被双开？这说明了什么？ 思考 二、规范权利运行 笔记 宪法为什么要规范权力运行？共4点 （1）宪法严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 （2）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 （3）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 （4）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 2021年1月21日，河北省负责防疫的某名村干部将不听劝阻的村民绑在村口的树上，还进行谩骂。 2020年1月29日，中央赴湖北指导组督查组赴湖北省黄冈市检查新冠肺炎疑似病例送检情况。面对督导组的询问，当地主管部门负责人对于定点医院的收治能力和具体床位数量却含糊其辞。 张玉环案：2020年8月4日，被羁押近27年、曾被以故意杀