第三单元 第6课时 乘、除法的简便运算（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春四年级数学下册同步训练（人教版）

四年级数学(人教)下册 三、运算定律 第6课时 乘、除法的简便运算 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 04 思维突破 核心要点 第6课时 乘、除法的简便运算 返回目录 返回目录 第6课时 乘、除法的简便运算——核心要点 返回上级 积 × 倍数 ÷ ÷ 返回目录 基础突破 第6课时 乘、除法的简便运算 返回目录 第6课时 乘、除法的简便运算——基础突破 返回上级 ÷ 5 × 2 ÷ 12 ÷ ÷ 7 2 返回目录 第6课时 乘、除法的简便运算——基础突破 返回上级 100 1 100 2 6 8 11 4 8 6 7 4 返回目录 第6课时 乘、除法的简便运算——基础突破 返回上级 9000 1500 47 1100 20 25 返回目录 重点突破 第6课时 乘、除法的简便运算 返回目录 第6课时 乘、除法的简便运算——重点突破 返回上级 60 60 20 20 和或差 除以 10 10 返回目录 第6课时 乘、除法的简便运算——重点突破 返回上级 解: 15×(5×4)=300(个) 300<320 答:4周他不能写完320个大字。 解:(12+31)×(20÷2)=430(根) 答:这堆木材共有430根。 返回目录 思维突破 第6课时 乘、除法的简便运算 返回目录 第6课时 乘、除法的简便运算——思维突破 返回上级 解析:由题中第2个算式加上第3个算式得□+□+□+△+△+○+○+○=32，和第1个算式相减得○+○+○=32-23=9，所以○=3，则第2个算式为□+□+△=14，第3个算式为□+△=9，从而可得□=5，△=4。 5 4 3 $$