第六单元 第3课时 整数加法运算定律推广到小数（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春四年级数学下册同步训练（人教版）

四年级数学(人教)下册 六、小数的加法和减法 第3课时 整数加法运算定律推广到小数 目录 02 基础突破 01 核心要点 03 重点突破 04 思维突破 核心要点 第3课时 整数加法运算定律推广到小数 返回目录 返回目录 第3课时 整数加法运算定律推广到小数——核心要点 返回上级 关系 运算符号 返回目录 基础突破 第3课时 整数加法运算定律推广到小数 返回目录 第3课时 整数加法运算定律推广到小数——基础突破 返回上级 略 A B 返回目录 第3课时 整数加法运算定律推广到小数——基础突破 返回上级 69.45 92.8 35.59 17.7 74.93 14 × × √ √ 返回目录 重点突破 第3课时 整数加法运算定律推广到小数 返回目录 第3课时 整数加法运算定律推广到小数——重点突破 返回上级 解：5.5+2.9-3.5 =(5.5-3.5)+2.9 =2+2.9 =4.9(℃) 答：这天晚上的气温是4.9℃。 解：小勇：3.73+0.28=4.01（米） 小敏：4.01-0.36=3.65(米) 3.73>3.65 两人相差：3.73-3.65=0.08（米） 答：小敏比小颖跳得少一些，她们两人相差0.08米。 返回目录 思维突破 第3课时 整数加法运算定律推广到小数 返回目录 第3课时 整数加法运算定律推广到小数——思维突破 返回上级 解析：蜗牛一昼夜往上爬3.5-2.5=1（米），但最后一天白天爬3.5米，已经爬出井口而不下滑，由此分析即可。 解：15.5-3.5=12（米）3.5-2.5=1（米）12÷1=12（天） 12+1=13（天） 答：这只蜗牛要花13天才能爬出这口井。 $$