内容正文:
1.如何正确对待青春期的身体变化?P5
2.青春期矛盾心理的主要表现?P5
3.如何正确处理青春期的矛盾心理?P6
(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
(2)不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
(3)我们要在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
表现:①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(集体)②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(他人)③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。(我)④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(我)
复习回顾
激趣导入
青春成长的重要信号一是生理发育,二是与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。今天我们一起学习《成长的不仅仅是身体》
一位哲人曾经说过,人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草
一样脆弱,但思想使我们强大。
情景感悟
2
1.2 成长的不仅仅是身体
第一课 青春的邀约
第一单元 青春时光
3
1.通过探究与分享分析小刚的表现正确认识独立思考。
2.通过分析案例明白批判精神的表现,意义以及如何培养批判精神。
3.通过探究同学的表现懂得怎样开发创造潜力。
重点:对独立思考的理解;批判精神的培养。
难点:独立思考伴随着批判性思维的发展;创造潜力的开发。
学习目标
学习重难点
4
1. 如何正确认识独立思考?(什么是独立思考?)P9
2.批判性思维的表现在哪些方面?(什么是批判精神?)P10~11
3. 批判性思维有什么作用/意义?为什么要培养批判性思维?P11
4.怎样学会批判?/怎样培养批判精神/批判性思维??P11
5. 为什么要开发创造性潜力?P12
6. 如何开发创造潜力?P12~13
自主学习
阅读课本P8-13,思考下列问题:要求:①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词
独立思考,并不等同于一味的追求独特,表现为不人云亦云,有自己独到的见解;同时能接纳他人合理的,正确的意见。
①对事情有自己的看法②敢于表达不同观点 ③敢于对不合理的事情说“不”,④敢于向权威挑战。
①有助于发现、提出问题,并从不同角度思考、解决问题。②能调动经验,激发新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
①要有质疑的勇气②有表达自己观点、提出合理化建议的能力;③要考虑他人的感受,使他人更易接受,有利于解决问题。④掌握批判的技巧:批判只针对事物本身,而不是对人的攻击;批判要具有一定的建设性。
①青春充满活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限的可能。②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③我们要不负青春韶华,争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
①在遵守法律和道德规范前提下,敢于打破常规,开创前人未走之路。②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。③创造离不开实践。通过劳动改变自己,影响世界。
电影《热辣滚烫》一经上映,就占据中国电影票房总榜。关于导演兼演员的贾玲的相关话题也冲上了热搜。
关于贾玲减肥了100斤的话题也一直占据微博热搜榜。讨论一下贾玲新电影的成功是否是蹭了“体重的减轻”的流量,青春期的我们如何思考这一事件背后成功的原因?
因为看过贾玲的第一部电影《你好,李焕英》,你对《热辣滚烫》也充满了期待,本打算去看,但这些评价
以减肥为噱头,屡次占据热搜,为了买热搜也是拼了
她也不出现综艺了,是为了让观众为她的新电影买单吗
言
论
是
这
样
的
面对这样的言论,你会如何选择?
人云亦云or 独立思考
学习任务一
学会独立思考
合作探究
探究一:学会独立思考
独立就是敢于和别人争辩。
独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点。
独立就是按照自己的想法去做。
你同意以上说法吗?为什么?
独立就是一个人做事必须
有信心、有勇气、有力量。
探究与分享P9
不同意“独立就是敢于和别人争辩”和“独立就是按照自己的想法去做”这两个观点,同意“独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量”和“独立就是不光提出自己的观点,还要倾听、理解别人的观点”。
因为我们需要学会独立思考,但是独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。“独立就是按照自己的想法去做”说明一个人对事情有自己的想法并愿意付诸行动,这是独立的表现形式。但是,独立并不是一定要去和别人争辩,也不是不听别人的意见。表达自己和接纳他人是人格独立和健全的体现。
如何正确理解独立思考
11
小刚的说法是否体现了思维的独立性,为什么?
没有。因为独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见