内容正文:
第一单元·青春时光
202X
第一课 青春的邀约
1.1 悄悄变化的我
目录
03
青春期的生理变化带来哪些影响?
04
如何正确看待和对待青春期的生理变化?
05
青春期心理变化的表现和原因?
06
如何有效化解青春期矛盾心理?
01
什么是青春期?
02
青春期身体(生理)变化的表现?
07
怎样正确认识青春期的矛盾心理?
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乳儿期
胎儿期
婴儿期
幼儿期
儿童期
青春期
成年期
老年期
青春期
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期,从年龄上看,通常把10-19岁这段时间统称为青春期。
课堂小采访
正处于青春期阶段的你,以及周边的同学、朋友产生了那些有趣的变化,由此发生了什么有趣的事情?
对自己外貌认知摇摆不定
长高速度前所未有
食欲旺盛见啥吃啥
渴望得到关注与展示
初生牛犊、风华正茂、意气风发、年少气盛、朝气蓬勃、活力四射、激情洋溢
(1)与这些成语最相符的是哪类人群?
(2)联系青春期的生理变化,分析青年人为什么会有这样的特点?
成语解析
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
2.青春期的生理变化的影响
你是否也有过类似的烦恼?你是如何看待这些烦恼的?如何正确对待?
青春的烦恼
3.如何正确对待青春期的生理变化
我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,追求青春的内在美。
伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
向世界发声:我长大了!
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现!
反抗与依赖
探究与分享:
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
闭锁与开放
探究与分享:
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。
勇敢与怯懦
探究与分享:
(2)闭锁与开放
(1)反抗与依赖
(3)勇敢与怯懦
青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,引发种种心理发展上的矛盾。
1.青春期矛盾心理的主要表现
参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
求助他人,学习化解烦恼的方法。
培养兴趣爱好转移注意力,接纳调适矛盾心理。
学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
6. 如何正确处理青春期矛盾心理?
14
自我解嘲
把想法写下来
自我暗示
体育活动
技巧点拨:自我调节
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如何正确处理青春期矛盾心理
2022春晚撒贝宁四次嘴瓢说错台词!
跟小撒学一招:自我解嘲,机智化解尴尬
邓超在表演魔术《迎春纳福》的时候,和很多明星都有了互动,撒贝宁戴着虎头帽从墙里钻了出来,现场回应嘴瓢:“祝观众朋友虎年和我一样虎头虎脑,虎虎生威,不会嘴瓢。”
所以,观众乍一看,还以为撒贝宁是故意嘴瓢,把自己变成反面教材呢。
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参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
归纳:怎样正确处理青春期矛盾心理(方法)?
17
本课小结
悄悄变化的我
悦纳生理变化
直面矛盾心理
1、青春期身体生理变化的表现
2、青春期身体生理变化的影响
3、正确看待青春期生理变化
4、青春期矛盾心理的主要表现
5、正确认识青春期的矛盾心理
6、处理青春期矛盾心理的方法
小试牛刀
1、下列不属于青春期身体变化的特点的是( )
A.身体外形的变化
B.身体内部器官的完善
C.关注自己的外部形象
D.性机能的成熟
C
小试牛刀
2.“我长得这么难看,怎样才能让自己更好看呢?”小明同学最近很苦恼,你给他的建议有( )
①正确认识自己、悦纳自我
②提高品德和文化修养,彰显青春内在美
③增强自信,欣然接受自己
④三分靠滤镜,七分靠美颜
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
小试牛刀
3.丽丽升入中学后,觉得自己的鼻子长得不够好看,总是缠着父母要做整容手术。针对追求美这一点,你的建议是( )
A.不应在意自己的容貌
B.应多关注自己的仪表,穿一些名牌衣服
C.把注意转移到其他兴趣爱好上去
D.提高品德和文化修养,努力追求青春的内在美
D
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