5.3 长方形、正方形面积的计算（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春三年级数学下册同步训练（人教版）

三年级数学(人教)下册 五、面积 第3课时 长方形、正方形的面积计算 目录 02 重点突破 01 基础突破 03 思维突破 返回目录 基础突破 第3课时 长方形、正方形面积的计算 返回目录 第3课时 长方形、正方形面积的计算——基础突破 返回上级 72米 320平方米 60厘米 225平方厘米 46分米 120平方分米 2 4 50 30 5 26 返回目录 第3课时 长方形、正方形面积的计算——基础突破 返回上级 × √ × 返回目录 重点突破 第3课时 长方形、正方形面积的计算 返回目录 第3课时 长方形、正方形面积的计算——重点突破 返回上级 C B C 返回目录 第3课时 长方形、正方形面积的计算——重点突破 返回上级 面积:14×14+2×2=200(平方米) 周长:14×4+2×2=60(米) 面积:27×19-7×8=457(平方米) 周长:(27+19)×2=92(米) 64÷4=16(米) 16×16=256(平方米) 答:面积是256平方米。 解析:根据泳池的长和宽，即可求出它的面积。 25×8=200(平方米) 答:这个泳池的面积是200平方米。 返回目录 第3课时 长方形、正方形面积的计算——重点突破 返回上级 解析:求警戒线的长度，实际是求泳池的周长即可。 (25+8)×2=66(米) 答:警戒线的长度是66米。 10×7=70(平方米) 5×5=25(平方米) 70-25=45(平方米) 答:太阳花的种植面积是45平方米。 返回目录 思维突破 第3课时 长方形、正方形面积的计算 返回目录 第3课时 长方形、正方形面积的计算——思维突破 返回上级 10×6=60(平方厘米) 6×6=36(平方厘米) 60-36=24(平方厘米) 答:剩下部分的面积是24平方厘米。 $$