6.2 余数与除数的关系（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春二年级数学下册同步训练（人教版）

二年级数学(人教)下册 六 有余数的除法 第2课时 余数与除数的关系 目录 02 能力提升 01 基础训练 03 思维突破 基础训练 第2课时 余数与除法的关系 返回目录 返回目录 第2课时 余数与除法的关系——基础训练 返回上级 2 4 4 < 3 小 5 6 1、2、3、4 能力提升 第2课时 余数与除法的关系 返回目录 返回目录 第2课时 余数与除法的关系——能力提升 返回上级 5 7 8 答：被除数最小是63。 2 思维突破 第2课时 余数与除法的关系 返回目录 返回目录 第2课时 余数与除法的关系——思维突破 返回上级 3 3 1 $$