Module 2 Unit 2 导学案 2023-2024学年外研版英语八年级下册

外研版八年级英语下Module 2 Unit 2 No one knew who I was . 导学案 【课前预习学案】 根据句意及首字母提示，补全下列单词。 1. The question is very easy and a________ can answer it easily. 2. The old man lives in the house by himself, so he feels very l________. 3. Tomorrow is Women’s Day. I want to buy a g________ for my mother. 4. The doctor looked at him carefully and asked, “What’s the m________ with you?” 5. Her little daughter is beautiful with b________ blue eyes. 1. anyone 2. lonely 3. gift 4. matter 5. bright 【课中实施学案】 学习目标: 1知识目标：. 掌握本单元的重点单词与短语 2能力目标：. 能够运用宾语从句进行一些相关经历的写作 重点难点：if 与whether 的引导宾语从句时的区别 学习步骤： 一、自主学习 做本单元的练习题 二、合作交流 （一）小组之间交流课本练习题的答案 （二）思考：你知道下面句子中的空格处是填入if 还是whether吗？ 1. I don't know ________ or not they will come for our help. 我不知道他们是否要来求我们支援。 2. I am not interested in__________ you'll come or not. 你来不来我不感兴趣。 3.The question is _________ they can take our advice. 问题是他们是否能接受我们的意见。 4. I am not sure ____________I'll have time to go with you. 我很难说我们是否有时间跟你们一起去。 （三）讨论if 与whether 的区别 三、归纳提升 （一）精讲点拨 知识点拨： 1. What does it feel like?感觉如何? (用来询问对方对某件事的看法、感觉) What does it feel like to be at school in America? 询问印象和看法的句型还有：What do you think of …? = How do you like …? Ex. 你觉得这部电影怎么样？__________________________________________________ 2. make friends (friend必用复数) 意思是“交朋友” make friends with sb. “与某人交朋友” 3. by the way: 顺便说一下; 顺便问一下 By the way, do you like collecting stamps ? 顺便问一下，你喜欢集邮吗？ By the way, the meeting will start at 4 p.m. 顺便说一下，会议在下午四点开始。 语法点拨： 如何区分if和whether？ 一、if或whether引导宾语从句时，作“是否”讲，常放在动词ask 、see 、say 、know、remember和find out等后面。一般情况下，两者常可互换，在口语中多用if。如： 例1. I can’t remember whether / if I have seen him before. 我记不清以前是否见过他。 例2 . Tom wants to know whether / if he needs to come early tomorrow. 汤姆想知道明天他是否有必要早来。 二、if和whether的区别： (1) 在动词不定式之前只能用whether。如： I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。 (2) 在whether …… or not 的固定搭配中。如： I want to know whether it’s good news or not. 我想知道是否是好消息。 (3) 在介词后, 只能用whether。如：