3.5《小小养殖场》（教学课件）-一年级 数学下册 北师大版

小小养殖场 小学数学·一年级（下） 北师大版·第三单元 结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含义；能在具体情境中把握数的相对大小关系；发展学生的数感。 培养学生合作交流、勇于发表意见等良好的学习习惯；渗透估计的思想，发展估计意识。 结合生活实际，理解多一些、多得多、少一些、少得多和差不多的含义。 01 03 02 学习目标 重 在具体的题目中，在具体情境中把握数的相对大小关系。 让学生理解多一些、多得多、少一些、少得多和差不多的含义。 重 点 难 点 重点 难点 先在 内填入“>”或“<，再说一说是怎么比较的。 45 54 63 61 100 89 < > > 4个十比5个十小，所以45小于54。 3个一比1个一大，所以63大于61。 一百是10个十，10个十比8个十大，所以100大于89。 知识回顾 鸡100只 鸭 92只 鹅 22只 新课导入 100＞92＞22 说一说，谁多？谁少？ 那么怎样区分鸡和鸭比鹅多的程度呢？ 探索新知 100比22多得多，22比100少得多。 鸡比鹅多得多，鹅比鸡少得多。 探索新知 100比92多一些，92比100少一些。 鸡比鸭多一些，鸭比鸡少一些。 探索新知 18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。 26比18多一些，90和97比18多得多。 兔子的只数可能是90或97。 是18吗？ 它比18多得多。 探索新知 18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。 兔子的只数就是97。 是90吗？ 不是。 探索新知 想一想，羊可能有多少只？（画“√”） 羊的只数与鹅差不多。 “差不多”指的是两个数比较接近。 什么是差不多？ 探索新知 想一想，羊可能有多少只？（画“√”） √ 羊的只数与鹅差不多。 鹅有22只。 在70，26和3这三个数中， 与22比较接近的是26。 探索新知 例 73 比25多得多，也可以说成73比 25 多一些。这种说法对吗？ 这种说法对。 错因分析： “多一些”指两个数的大小较接近，而“多得多”指两个数的大小相差很大。从 25 数到 73 要经过几十个数，25 和 73 相差很大，我们只能说 73 比 25 多得多，不可以说 73 比 25 多一些。 这种说法不对。 解答错误 小试牛刀 淘气的爸爸今年可能多少岁？（画“√”） 我爸爸今年37岁。 我爸爸的年龄和你爸爸的差不多。 39和37相差少，很接近，所以39和37差不多。 50比37多一些，28比37少一些。 √ 小试牛刀 在你认为合适的答案下面画“√”。 √ 从图中看，右边的松果比左边的多一些。 30和28差不多。55比28多一些。90比28多得多。 小试牛刀 两个数相差较多时，用“多得多”或“少得多”。 两个数相差较少时，用“多一些”或“少一些”。 两个数大小差不多时，就用“差不多”表示。 现在你知道怎样用语言说明两个数的大小了吗？ 知识总结 86人 跳远的比跑步的少得多。 跳绳的比跑步的少一些。 随堂演练 1. 达标练习 跳远的可能有多少人？（画○） 跳绳的可能有多少人？（画√） 88人 12人 76人 86人 跳远的比跑步的少得多。 跳绳的比跑步的少一些。 ○ √ 达标练习 小红跳了38下． 我跳的比小红多一些。 我跳的比小红少一些。 男孩可能跳了多少下？（画√） 35 42 85 女孩可能跳了多少下？（画√） 42 8 35 √ √ 2. 达标练习 3 1 2 我吃了56条虫子。 我吃了86条虫子。 我吃了91条虫子。 捉虫子 3. 达标练习 1 2 3 56条 86条 91条 （ ）号小鸡吃得最多。 （ ）号小鸡吃得最少。 3 1 说一说。 达标练习 1号小鸡比2号小鸡吃得多一些。 3号小鸡比2号小鸡吃得多一些。 3号小鸡比1号小鸡吃得少得多。 1号小鸡比2号小鸡吃得少得多. 选出对的答案打 √ √ 1 2 3 56条 86条 91条 √ 达标练习 作业： 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 23 Thank you! Thank you! $$