山西省运城市康杰中学2023-2024学年高一下学期2月开学考试生物试题

康杰中学2023—2024年第二学期 高一年级（开学考试）生物试题 2024年2月 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单项选择题（本题共19小题，每小题2分，共38分。每小题只有一个最佳选项） 1．贮存和复制遗传物质的主要场所（ ） A．核糖体 B．叶绿体 C．细胞核 D．线粒体 2．地木耳学名普通念珠藻，属于蓝藻纲念珠藻科念珠藻属，是一种肉眼可见的大型固氮蓝细菌，因形似木耳而得名，含有较高营养成分，矿物质种类丰富，可食用和药用，下列关于地木耳和木耳的叙述正确的是（ ） A．地木耳和木耳都有细胞、组织、器官等多个生命系统的层次 B．地木耳属于自养型生物，能依靠叶绿体进行光合作用，木耳属于异养型生物 C．地木耳和木耳的遗传物质都是DNA D．地木耳和木耳细胞内都有以核膜为界限的细胞核 3．某人的一个肌肉细胞与一个神经细胞中，肯定相同的是（ ） A．细胞核内DNA B．细胞质内RNA C．蛋白质种类 D．各种细胞器的数量 4．GTP的结构和性质与ATP相似，仅碱基A被G替代。蛋白质Arf需要与GTP结合才能被激活，从而发挥其运输功能。下列有关分析错误的的是（ ） A．蛋白质Arf被激活可能需要GTP提供能量 B．GTP丢失2个Pi后可参与构成RNA C．GTP中的字母“G”代表的是鸟嘌呤 D．蛋白质Arf被激活过程中其空间结构可能发生改变 5．下列关于溶酶体的描述，错误的是（ ） A．在真核细胞中有，在原核细胞中没有 B．是细胞中的酶仓库，含有多样的水解酶 C．在正常细胞中不起作用 D．是一种由单层膜包围形成的细胞器 6．欲将显微镜下的标本从图的甲转变为乙，正确的操作步骤是（ ） ①向左下方移动载玻片 ②转动转换器   ③调节细准焦螺旋  ④调节光圈 A．①③②④ B．①②④③ C．②④①③ D．④②①③ 7．1773年，科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验：让鹰吞下装有肉块的金属笼，一段时间后，取出金属笼，发现笼内的肉块消失了。下列说法正确的是（ ） A．该实验只有一组实验，所以没有形成对照 B．金属笼的巧妙之处在于排除了胃物理性消化的干扰 C．该实验可以得出是胃蛋白酶将肉块消化分解的结论 D．该实验也能说明酶可以在细胞外发挥作用 8．关于叶绿体的叙述，错误的是（ ） A．借助普通光学显微镜可观察叶绿体的形态和分布 B．叶绿体内众多的基粒和类囊体极大地扩展了受光面积 C．绿色植物中的叶绿体都含有与光合作用有关的色素和酶 D．绿色植物中的叶绿体固定CO2时需要利用光能 9．生活在寒冷条件下的鲫鱼，通过向体外排出酒精来延缓周围水体结冰，其细胞呼吸过程如下图所示。下列说法正确的是（ ） A．①②过程能产生少量的ATP，②③过程都只产生少量NADH B．人体细胞不能进行③过程的根本原因是细胞中缺乏相关酶 C．无氧呼吸过程中，葡萄糖分解释放的能量大多以热能形式散失 D．转化成的酒精经主动运输排出，可减缓鲫鱼乳酸积累引起的pH变化 10．细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一，下列叙述符合细胞学说的是（ ） A．植物细胞与动物细胞的区别 B．生物体结构具有统一性 C．细胞为什么能产生新细胞 D．真核细胞与原核细胞的区别 11．下列有关组成细胞的分子的说法，正确的是（ ） A．细胞含有的糖类、脂质、蛋白质和核酸都是生物大分子 B．生物大分子是以碳链为基本骨架的单体连接而成的多聚体 C．“收多收少在于肥”是因无机盐能够为植物提供能量 D．一般结合水越多，细胞抵抗干旱等不良环境的能力就越弱 12．科学家通过实验观察到，正在进行光合作用的叶片突然停止光照后，短时间内会释放出大量的CO2，这一现象被称为“CO2的猝发”。图示为最适温度条件下某植物叶片停止光照前CO2吸收速率和停止光照后CO2释放速率随时间变化的曲线，吸收CO2或释放CO2速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量，单位为μmol·m-2·s-1。下列说法正确的是（ ） A．若适当提高温度，则图形A的面积变大 B．光照条件下该植物产生CO2的途径不只有细胞呼吸 C．突然遮光，短时间内叶绿体中C3的含量会下降 D．该植物在光照条件下叶绿体固定CO2的速率为10μmol·m-2·s-1 13．关于组成人体蛋白质的氨基酸分子的结构，据图判断下列说法正确的是（ ） A．人体自身能够合成的氨基酸的结构④约有20种 B．脱水缩合过程中形成的水中的H来自于②和③ C．n个氨基酸形成的多肽链基本骨架含有n个碳原子 D．蛋白质彻底水解的产物是氨基酸 14．人体细胞的生命历程如图所示