思乡怀人古代诗歌训练（课件）-2024年中考语文二轮专题

思乡怀人古代诗歌训练 角度 鉴赏 诗歌特点 诗人或羁旅在外，或战乱难归，或贬谪失意，或在外做官，抒发浓浓的思乡怀人之情。 情感主题 叙写羁旅之苦，抒发内心孤独、凄凉惆怅及思乡之情。如王湾《次北固山下》、马致远《天净沙·秋思》。 独居异地，表达对亲人的挚爱与思念，期盼团聚。如李商隐《夜雨寄北》。 慨叹功业未建，但思念家乡的矛盾情感。如范仲淹《渔家傲·秋思》。 征人思乡。如岑参《逢入京使》、李益《夜上受降城闻笛》。 角度 鉴赏 常见意象 月亮、夕阳（落日）、星辰、归雁、杜鹃、羌笛、孤舟、客船、桑梓、孤灯、秋风、秋霜、梧桐、猿啼、家书、故园（故乡）、浮萍、驿道（驿站）、窗、钟声、酒（酒杯）等。 常见手法 借景抒情、寓情于景、渲染烘托、直抒胸臆。 两种特殊的表现手法：①乐景衬哀情；②侧面落笔，不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。 十五、（2023成华区一诊） 阅读下面的宋词，完成1～2题。（4分） 如梦令　苏轼 为向东坡①传语，人在玉堂②深处。别后有谁来？ 雪□小桥无路。归去，归去，江上一犁春雨。 （选自《全宋词》） 【注】①东坡：地名。作者贬官黄州时，在此开垦躬耕。②玉堂：翰林院。 古代诗歌鉴赏分析表 诗句 赏析 为向东坡传语， 人在玉堂深处。 内容：首句以明快的语言，交代了词人在“玉堂深处”，向黄州东坡表达思念之情，引起下文。这两句的语气，十分亲切。在苏轼心目中，黄州东坡是他的第二故乡，所以思念之意才如此殷切。 古代诗歌鉴赏分析表 诗句 赏析 别后有谁来？ 雪压小桥无路。 内容、情感：这两句是“传语”的内容，是词人对别后黄州东坡冷清荒凉景象的揣想。“别后有谁来”一句既避免平直，又引出下文。“雪压小桥无路”，仍承上句带有问意，似乎是说：别后有没有人来？是雪压住了小桥，路不通吗？以景语表达情语，是与否之间，都表现出词人对别后黄州东坡的无限关心。 古代诗歌鉴赏分析表 诗句 赏析 归去，归去， 江上一犁春雨。 内容、情感：这三句亦是“传语”的内容，紧承上意，表达出词人想要归耕东坡的意愿。“归去，归去”，直抒胸臆，是愿望，是决定，更是决心。“江上一犁春雨”，是说春雨喜降，恰宜犁地春耕，补充了急于“归去”的理由，说明了“归去”的打算。“一犁春雨”四字，更是“皆曲尽形容之妙”，巧妙地捕捉住雨后春耕的特殊景象，情感愉悦、轻快。 【主旨】通过与东坡传语的方式，表达了词人对东坡的思念之情，同时也表达了自己内心的孤独和无奈。 【答案】(2分)①对别后东坡冷清荒凉景象的想象(或：对东坡的关心、思念)；②归耕东坡的意愿。 【答案】(2分) ①巧妙地写出了春雨耕作的特殊景象；②饱含着愉悦、轻快的情感。 2.请从景与情两方面简要指出“一犁春雨”的妙处。（2分） 1.词中作者请朋友向东坡传话，传话的内容包括哪两方面？请概括作答。（2分） 3.空缺处填入下列哪个动词更符合词意？请作出判断并阐明理由。 A.落　　　　　B.铺　　　　　C.压　　　　　D.下 拓展设问 【答案】选C。“压”有“对物体施压力(多指从上向下)”的意思。填入“压”字，描绘出大雪压住了小桥，导致道路不通，无人来访的画面，更显此地冷清荒凉，表现出词人对黄州东坡的无限关心。 十六、阅读下面的宋诗，完成1～2题。（4分） 发成都（其三）　刘望之 一夜孤舟浪打头，不容客梦到沧洲。 谁言江上烟波急，未抵归心一半流。 古代诗歌鉴赏分析表 诗句 赏析 一夜孤舟浪打头， 不容客梦到沧洲。 内容：写诗人独自一人在夜晚乘船漂泊的情景。客船一夜都被巨浪冲打着船头，不容许异乡游子入梦后到达沧洲。 古代诗歌鉴赏分析表 诗句 赏析 谁言江上烟波急， 未抵归心一半流。 内容：谁说烟雾笼罩的江水急流汹涌，还抵不上我想要归乡的思绪的一半急切。 炼字：“流”字将思乡之情动态化，生动形象地写出了诗人思乡之情的难以掩盖。 情感：诗人将波涛汹涌的江水与自己的归乡思绪对比，巧妙地将诗人归乡的急切和对家乡的思念凸显出来。 【主旨】整首诗通过对自然景象的描绘，以及诗人的心理描写，表达了诗人对故乡的思念之情。 1.诗中以“孤舟”起笔，从全诗看，有什么用意？（2分） 【答案】(2分)“孤舟”指诗人在旅途中乘坐的船只，象征着孤独和漂泊，这一意象点明诗人的游子身份，营造了孤单落寞的氛围。 【答案】(2分)本诗和《黄鹤楼》都以眼前之景表达出心中的思乡之情(1分)，但本诗表达出的是诗人归乡途中的急切，崔颢在《黄鹤楼》中则流露出自己望故乡而不可见的愁思(1分)。 2.诗歌后两句与崔颢《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”均写到了“江上”“烟波”，请简要分析两者在情感表达上有何异同。（2分） 十七、阅读下面的唐诗，完成1～2题。（4分） 初至封丘作