第15课 趣味 语法导学案 2023-2024学年初中日语人教版七年级第一册

（长垣银河学校） 七年级日语 主备人：杨一诺 姓名： 班级： 组别： 编号： 导学案 （七年级第15课『趣味』语法） 学习目标： 1.学会表达自己的兴趣爱好 2.熟练掌握【Vことができる】【NはNが～】【～です】【Nに】【Nか】等语法 学习重点： 1.【Vことができる】 2.【NはNが～】 3.【～です】 4.【Nに】 5.【Nか】等语法内容 学习难点： 1.【Vことができる】 2.【Nに】 一、知识回顾： 1.コーヒーとお茶と、＿＿が好きですか。 A. どの　　B. だれ　　C. どこ　　D. どちら 2. ここから駅までバスで40分＿＿かかります。 A. ごろ　　B. ぐらい　　C. 何時　　D. 何 3. －先月、スーパーで服を買いましたね。どんな色でしたか。 －_________。 A. 黄でした B. 黄色でした C. 黄いでした D. 黄色いでした 4. －もしもし、陳さん。今どこですか。わたしは地下のデパートに行きます。 －分かりました。わたしも________行きます。 A. すぐ B. ここへ C.　どちらへ D.　それ 5. －わあ、いい手袋（手套）ですね。あなたのですか。 －はい。これは王さん__________です。 A. の B. × C. から D. まで 6. 昨日本屋で本や雑誌やノート＿＿を買いました。 A.くらい　　B.ごろ　　C.にも　　D.など 二、学习与运用： 1、Ｖことができます（会做某事 或 可能性） 接续：____________＋ことができます 这个句型表示具有某种技能或可能性。其中，が是助词，附在动词基本形后续こと后面，表示会做或能做的事情。 即：动词名词化后（V基本形+こと）+ができます。 表示技能、能力时： 例：①山田さんはピアノをひくことができます。山田会弹钢琴 ②渡辺さんは泳ぐことができる。渡边会游泳。 練習：１．小王不会骑自行车。_______________________________________________ 　　　　　２．田中会开车。 ___________________________________________________ 表示可能性时： 例：①这个教室能看到公园。__________________________________________________ ②星期日的时候图书馆不能利用。______________________________________________ 疑问句形式：～ことができますか。 例：①この歌を歌うことができますか。你会唱这首歌吗？ 肯定回答：はい、＿＿＿＿＿＿＿ 否定回答：いいえ、＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　 2、～です（代替对话者双方都明了的内容） 　です除了用于对某事物做出判断说明外，还可以替代上文出现的或可以想见到的其他词语。 例：A：昨日、サッカーしました。昨天踢足球了。 　　 B：私もです。 我也是。 練習：①我昨天坐公交车从家去的学校。 我也是。 　 _________________________________________________ ②我明年要去留学。 小李也是。 _________________________________________________ 3、N1はN２が〜 　は提示主题/主体N1（某人或事物），「N２が〜」表示主题/主体N1所拥有的能力，好恶，特征等 例：①李さんはテニスができます。小李会网球（提示小李有打网球的能力） ②日本は山が多いです。日本山很多。（提示在日本，山很多的特征） A、谓语为表示性质的形容词，描述主题的某种性质，特征。 例：①春は花が美しいです。 春天花很美丽。 ②スーパーはりんごが安いです。超市的苹果很便宜。 B、谓语为表示情感、感觉的形容词，描述主题的情感或感觉。 例：①王さんは魚が好きです。小王喜欢鱼。 　　②ぼくは頭が痛いです。我很头痛。 C、谓语为表示评价的形容词或表示 能力的词, 描述主题的能力。 例：①李さんは日本語が上手です。小李的日语很好。（小李很擅长日语。） 練習：田中个子很高。_________________________________________ 学校花很多。___________________________________________ 4、（时间N）に（表示比例的基准） に附在表示时间的名词后面，后面一般与数量词搭配 。表示一定时间范围