15 白鹅-【培优计划·课时小测】2023-2024学年四年级下册语文（统编版）

四年级语文·下册 26 课时小卷 15 白　鹅 ❶ 看拼音,写词语。 pì rú􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 shì hòu􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 fànguǎn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 kōngkōng rú yě􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 yì sī bù gǒu􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ❷ 给加点字选择正确读音,画“√”。 音调 ∙ (diào tiào) 看∙ 守门户(kān kàn) 引吭 ∙ 大叫(háng kàng) 供∙ 养不周(gōng gòng) ❸ 照样子,写词语。 (1)小心翼翼(ABCC式) (2)空空如也(AABC式) ❹ 按照要求完成句子练习。 (1)鹅吃饭时,必须有一个人侍候。(改为双重否定句) (2)狗灵敏地跑过来,努力地吃它的饭。(用修改符号 修改病句) 四年级语文·下册 27 ❺ 品读句子,回答问题。 大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之 相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 (1)这句话运用了 的修辞手法,把 比 作 。 (2)这句话用鸭“ ”的步调和鹅作 ,显 出鹅的步调“ ”“ ”的特点。 ❻ 这篇课文采用 的结构方式,从鹅的 、 和 三个方面展现了白鹅 的特点。 ❼ 对“因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每 逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺”理解不正确的一 项是( )。 A.这句话把鹅称作鹅老爷,运用了明贬实褒的表达方式 B.这句话表现了鹅吃饭必须有人侍候,言语间流露出 亲昵之感,表达了作者对鹅的喜爱之情 C.从这句话我能体会出鹅很高傲,它不需要有人侍候 四年级语文·下册 68 5.D 13 猫 1.呼唤 尽职 解闷 淘气 屏息凝视 2.lǜ shé 3.示例:(1)无边无际 无法 无天 (2)金光闪闪 其乐融融 4.(1)猫 的 性 格 是 有 些 古怪。 (2)无论谁说多少好话, 它也一声不出。 5.老舍 古怪 淘气可爱 6.(1)猫要是高兴,能比谁 都温柔可亲 (2)猫的脏脚印 喜爱 7.(1)贪玩 (2)尽职 (3)勇敢 14 母　鸡 1.汤圆 毒手 成绩 心事 理由 忠厚 2.gē √ √ zhuó 3.(1)警戒 (2)警告 (3)机警 4.(1)必定一个母亲就是一 位英雄。 (2)我看见母鸡。 (3)因为它是鸡母亲,所 以它伟大。 5.(1)C (2)保护鸡雏 负责 6.B 15 白　鹅 1.譬如 侍候 饭馆 空空如也 一丝不苟 2.diào kān háng gōng 3.示例:(1)神采奕奕 风 度翩翩 (2)津津有味 滔滔不绝 4.(1)鹅吃饭时,非得有一 个人侍候不可。 (2)狗 地跑过来,努 力地吃它的饭。 5.(1)比喻 鹅 净角 (2)急速 对比 从容 大模大样 6.总—分 步态 吃相 叫声 高傲 7.C 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋