10 绿-【培优计划·课时小测】2023-2024学年四年级下册语文(统编版)

2024-03-13
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内容正文:

四年级语文·下册 17 课时小卷 10 绿 ❶ 看拼音,写词语。 shuǐpíng􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 jiāo chā􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zhǐ huī􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ❷ 给加点字选择正确读音,画“√”。 嫩 ∙ 绿(lèn nèn) 挤 ∙ 在(jǐ qí) 重 ∙ 叠(chóng zhòng) ❸ 照样子,写词语。 (墨)绿 ( )红 ( )黄 ( )蓝 ❹ 按照要求改写句子。 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。(缩句) ❺ 按课文内容填空。 (1)刮的风是绿的, , , 阳光也是绿的。 (2)所有的绿集中起来, , , 。 (3)突然一阵风, , …… 四年级语文·下册 18 ❻ 读诗句,完成练习。 到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇。 (1)诗句中描写绿色的画线词语中颜色最深的是( )。 (2)你还见过怎样的绿,写出三种: 、 、 。 ❼ 读诗句,完成练习。 突然一阵风, 好像舞蹈教练在指挥, 所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起…… (1)诗句运用了( )描写,写出了绿的生命。 (2)诗中表现的“绿”不仅是大自然的景象,更指的是 。 (3)读完这节诗,我仿佛看见了 ,从中我体会到了作者对美好生命 的 之情。 四年级语文·下册 67 6.(1)冰心 母亲 (2)B (3)依恋 温馨 7.(1)天上的风雨指大自然 中的风雨,心中的风雨指 生活中的困难挫折。 (2)表达了作者对母亲的 依恋之情。 10 绿 1.水瓶 交叉 指挥 2.nèn jǐ chóng 3.示例:火 杏 天 4.绿飘动。 5.(1)下的雨是绿的 流的 水是绿的 (2)挤在一起 重叠在一 起 静静地交叉在一起 (3)好像舞蹈教练在指挥 所有的绿就整齐地按着 节拍飘动在一起 6.(1)墨绿 (2)示例:豆绿 深绿 灰绿 7.(1)动态 (2)生命的颜色,生命的 象征 (3)微风吹来,一切绿的 东西随风摇摆 喜爱与 赞美 11 白 桦 1.寂静 潇洒 朦胧 毛茸茸 2.cháng huī zhàn huà 3.示例:洁白 灿灿 姗姗 来迟 晶亮 银色 白雪皑皑 4.(1)苏联 叶赛宁 (2)C (3)玉立 亭亭玉立 闪着 (4)A.√ B.√ C.√ D.× 12* 在天晴了的时候 1.xuàn qiè yùn pù 2.示例:水珠 阳光 阴霾 3.凉快 夸耀 炎热 谦虚 4.示例:(1)红红的枫树如 火炬映红了天际。 (2)云在天上闲游。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

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