6 陶罐和铁罐-【培优计划·课时小测】2023-2024学年三年级下册语文（统编版）

三年级语文·下册 10 课时小卷 6 陶罐和铁罐 ❶ 看拼音,写词语。 jiāo ào􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 chén tǔ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 gǔ dài􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ❷ 用“\”画去加点字的错误读音。 奚∙ 落(xī xì) 懦 ∙ 弱(nuò rū) 掘 ∙ 开(jiē jué) 覆 ∙ (fū fù)灭 处∙ 理(chǔ chù) 宫殿∙ (diàn diān) ❸ 写出下列词语的反义词。 谦虚—( ) 懦弱—( ) 恼怒—( ) 坚硬—( ) 荒凉—( ) 美观—( ) ❹ 比一比,再组词。 掏( ) 淘( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 植( ) 值( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 扑( ) 朴( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 谎( ) 慌( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 ❺ 给下面的句子加上适当的标点符号。 ( )何必这样说呢( )陶罐说( )我们还 是和睦相处吧( )有什么可吵的呢( ) 三年级语文·下册 11 ❻ 选择填空。 (1)“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”这句话说明( )。 A.陶罐认为碰撞不等于坚强,和睦相处不等于懦弱 B.陶罐为自己的懦弱辩解 (2)从这则寓言中,你明白的道理是( )。 A.每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长 处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处 B.无论多么坚固的东西,经过很长时间都会发生改变 C.大家不用互相尊重,舒服地相处就行 D.面对别人的欺辱要勇敢地反击,不能太软弱 ❼ 如果铁罐仍然存在,它会和陶罐说些什么呢? 抓住铁 罐和陶罐的神态、语言,设计一段对话,写下来。 铁罐 地说:“ ” 陶罐 地说: “ ” 三年级语文·下册 61 2.(1)摸 膜 漠 (2)路 录 陆 (3)句 具 距 3.(1)尖头绿蚂蚱被河北人 叫作“挂大扁儿”。 (2)示例:今天上课的时 候,我被老师批评了,因 为我溜号了。 (3)吃 马 铃 薯 嫩 叶 的 瓢 虫,你们就改改口味,也 吃蚜虫。 4.四 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 自然生命 5 守株待兔 1.其余 触动 耕田 头颈 等待 宋人 2.(1)zhé (2)jì (3)wéi (4)gēng 3. 守护 宋国 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 朱红 守株待兔 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 诗人 等待 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 项链 脖颈 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (答案不唯一) 4.(1)折颈而死 (2)守株 得兔 (3)而身为宋国笑 5.(1)C (2)B (3)①B ②A ③C 6.努力耕耘 侥幸心理 6 陶罐和铁罐 1.骄傲 尘土 古代 2.画去:xì rū jiē fū chù diān 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三年级语文·下册 62 3.示例:骄傲 坚强 欢快 柔软 热闹 丑陋 4. 掏空 淘气 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 植树 价值 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 扑灭 朴素 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 说谎 慌乱 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (答案不唯一) 5.“ ?” ,“ , !” 6.(1)A (2)A 7.示例:惭愧 陶罐兄弟, 真对不起! 我以前那么 瞧不起你,常常奚落你, 你不但不和我计较,还时 时记着我。我为我以前做 的事向你道歉,请你原谅! 真诚 铁 罐 兄 弟,没 关 系。我们的工作都一样, 又经常见面,一定要和睦 相处啊! 7 鹿角和鹿腿 1.池塘 狮子 欣赏 2.jīn yún zhòu sā 3. 糖果 池塘 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 欣赏 衣裳 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 小传 转身 􀮠 􀮢 �