5 守株待兔-【培优计划·课时小测】2023-2024学年三年级下册语文（统编版）

三年级语文·下册 8 课时小卷 5 守株待兔 ❶ 看拼音,写词语。 qí yú􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 chùdònɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ɡēnɡtián􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 tóu jǐng􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 děng dài􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 sòngrén􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 ❷ 用“√”为加点的字选择正确的读音。 (1)折∙ 颈而死(zhé shé) (2)冀∙ 复得兔(jì yì) (3)而身为∙ 宋国笑(wèi wéi) (4)宋人有耕∙ 者(gēn gēng) ❸ 比一比,再组词。 守( ) 宋( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 朱( ) 株( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 诗( ) 待( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 项( ) 颈( ) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 ❹ 默写填空。 (1)兔走触株, 。 (2)因释其耒而 ,冀复 。 (3)兔不可复得, 。 三年级语文·下册 9 ❺ 选择填空,写序号。 (1)下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同 的一项是( )。 例:因释其耒而守株 A.解疑释惑 B.冰释前嫌 C.手不释卷 (2)那个农夫为什么被宋国人笑话? 下列说法不恰当 的一项是( )。 A.以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子 B.光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼 C.对于意外的收获心存侥幸 D.错误地把偶然性当作必然性来看待 (3)将下列文言句子与译文对号入座。 A.田中有株 B.折颈而死 C.冀复得兔 ①扭断了脖子而死。( ) ②田地中有一个树桩。( ) ③希望能再得到一只兔子。( ) ❻ 读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:你要 才行,对意外的收获不要存 有 。 三年级语文·下册 61 2.(1)摸 膜 漠 (2)路 录 陆 (3)句 具 距 3.(1)尖头绿蚂蚱被河北人 叫作“挂大扁儿”。 (2)示例:今天上课的时 候,我被老师批评了,因 为我溜号了。 (3)吃 马 铃 薯 嫩 叶 的 瓢 虫,你们就改改口味,也 吃蚜虫。 4.四 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 自然生命 5 守株待兔 1.其余 触动 耕田 头颈 等待 宋人 2.(1)zhé (2)jì (3)wéi (4)gēng 3. 守护 宋国 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 朱红 守株待兔 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 诗人 等待 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 项链 脖颈 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁􀪁 􀪁􀪁 (答案不唯一) 4.(1)折颈而死 (2)守株 得兔 (3)而身为宋国笑 5.(1)C (2)B (3)①B ②A ③C 6.努力耕耘 侥幸心理 6 陶罐和铁罐 1.骄傲 尘土 古代 2.画去:xì rū jiē fū chù diān 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋