期末基础知识过关卷-【培优计划·检测卷】2023-2024学年三年级下册语文（统编版）

三年级语文·下册 37 期末基础知识过关卷 时间:60分钟 满分:100分 得分: 汉字小卡片 1./易错音/ 给下列加点字选择正确读音,画“√”。(9分) 碍 ∙ 事(ài ǎi) 贡∙ 品(gòng gōng) 唯∙ 一(wéi wēi) 遗憾 ∙ (hàn hān) 泡∙ 沫(pào pāo) 脆薄∙ (báo bó) 墨 ∙ 绿(mò mó) 染∙ 色(rǎn rǎng) 破碎 ∙ (suì shuì) 溅 ∙ 水花(jiàn jiān) 细胞∙ (bāo pāo) 腹 ∙ 部(fǔ fù) 光辉 ∙ (huī huì) 光芒∙ (máng màng) 袖∙ 子(xiū xiù) 阻 ∙ 止(zǔ jǔ) 承∙ 认(chéng céng) 东倒西歪∙ (wāi wǎi) 2./形近字/ 比一比,再组词。(10分) 麻( ) 床( ) 烦( )欣( ) 闲( )闪( ) 拔( )拨( ) 蜡( )腊( ) 虚( ) 虑( ) 透( )诱( ) 胶( )校( ) 铃( )伶( ) 待( )特( ) 3./多音字/ 多音字组词。(3分) 溜 ( ) ( ) 旋 ( ) ( ) 吐 ( ) ( ) 4./同音字/ 同音字填空。(9分) (1)yōu ( )闲 ( )越 ( )静 (2)yī ( )靠 ( )服 ( )生 (3)gān 竹( ) ( )净 ( )甜 (4)téng ( )飞 ( )痛 ( )条 (5)chéng ( )现 ( )墙 ( )法 (6)xìng ( )别 高( ) ( )运 5./多义字/ 给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。(3分) 约:A.提出或商量(须要共同遵守的事);B.邀请;C.大概;D.俭省。 ①这本课外书我大约∙ 读了一半了。 ( ) ②王老师成了我们晚会的特约∙ 嘉宾。 ( ) ③我和小明约∙ 好下午三点在公园门口见面。 ( ) 词语竞技场 6./词语书写/ 看拼音,写词语。(30分) hé huā􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 dàoyìnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 hán xiào􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 mì fēnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yǔ zhòu􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 mì mì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 sī xù􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 sōnɡshù􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 qīnɡshuǎnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 biǎo dì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 dǎnxiǎo􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 suī rán􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 tòu mínɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 xínɡ shì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 yuánmǎn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 fēi yuè􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 pǔ tōnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 hǎi dǐ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 nínɡjìnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 shí yóu􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 zhènjìnɡ􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 lì hɑi􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 shuǐ mò huà􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 qīnɡ yōu yōu􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 tiān rán qì􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 huǒshāoyún􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 zhēnɡ qí dòu yàn􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 7./词语理解/ 根据意思写出相应的四字词语。(4分) (1)繁多的星星发出摇晃不定的光芒。 ( ) (2)私下里小声交谈。 ( ) (3)形容完全相同,没有什么两样。 ( ) (4)神志不清;精神不集中。 ( ) 8./词语辨析/ 选词填空。(4分) 神奇 神秘 (1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她( )的面纱。 (2)站在云雾缭绕的山顶,( )的感觉油然而生。 变幻 变换 (3)一天结束了,落日的余晖不时( )着颜色。 (4)他周末在家,把家具都( )了一下位置。 三年级语文·下册 38 9./词语搭配/ 选择恰当的关联词填空。(7分) 与其……不如…… 只要……就…… 一……就…… 无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… (1)孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产党的干部, ( )时刻把人民群众的利益放在心上。( )发现谁有困难,他 ( )想方设法去帮助。( ) 自己苦点、累点,( )他心里很 踏实。 (2)我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。 (3)( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。 (4)张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一 个同学。他( )有空儿,( )到我们班问这问那。 句子训练营 10./修辞手法/ 下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是( )。(2分) A. 房檐上垂下的冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。 B. 松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。 C. 我好像听到鸟儿们在合唱着一首春天的歌。 D. 小沙一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。 11./语病判断/ 下面的句子中完全没有语病的一项是( )。(2分) A. 因为赵州桥非常坚固,所以它很美观。 B. 小虾的搏斗很激动,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。 C. 能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 D. 枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。 12.按要求完成句子。(3分) (1)/修改病句/ 使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。(用修改符号修改病句) (2)/仿写/ 蜜蜂靠的不是 ∙∙ 超常的记忆力,而是 ∙∙ 一种我无法解释的本能。(用加点 词语造句) (3)/直述句与转述句/ 妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改 为转述句) 积累百花园 13.理解运用性默写。(6分) (1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的 亲人。真是“ , ”啊! (2)动植物会给我们传递信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中的诗句“ , ”,动植物的表现告诉我们春天到了。 (3)环境对人有很大的影响,古人常说的“ , ” 就是这个道理。 14.积累填空。(5分) 我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风 情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“ ? ”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“ , ”。除此之外,我知道的传统节日还有 , 节日习俗有 (写出一条)。 15.连线。(3分) 蒌蒿满地芦芽短 小溪泛尽却山行 苏轼 梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 长恨春归无觅处 不知转入此中来 曾几 三年级语文·下册 49 2. 性别 姓名 花卷证券 粘贴沾光 夸赞抢夺 严厉历史 驾车 打架 艺人回忆 胖子伙伴 毛驴保护 偏旁诗篇 (答案不唯一) 3.(1)rāng rǎng rǎng (2)fèng féng féng (3)zhé shé zhē (4)zhǎng zhǎng zhàng 4.(1) zhé zhē shé (2)欠 七 ③ ① ② 5.(1)①C ②A ③B (2)①A ②D ③C ④B 6.(1)辫 辩 (2)瓣 辨 7.(1)口 示例:叫喊 吓唬 叮咛 呼叫 (2)讠 说话 讠 九 8.性子 布料 交货 笑话 大方 夸奖 道理 实在 提前 服务 衬衫 负责 名声 手艺 感动 里屋 莫非 厉害 发抖 松手 跟前 甘心 9.(1)走南闯北 (2)翻山越岭 (3)各式各样 (4)善罢甘休 (5)大摇大摆 10.(1)耐心 (2)细心 (3)厉害 (4)严厉 (5)竟然 (6)忽然 (7)果然 11.示例:(1)一个成熟的椰子扑通一声掉 进了水里。 (2)你无论在雨天、雪天还是台风天想 要去爬山,都是不合适的。 (3)我们常常可以看见带着方帽子的 人在马路上走着。 (4)妈妈急得满脸通红,不停地挥手大 叫:“快点儿! 来不及了!” 12.(1)顾客说,他可不愿意把新衣服藏在 箱子里。 (2)老婆婆说,唉! 管他狼哩,管他虎 哩,她什么都不怕,就怕漏! 13.唐 白居易 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 14.(1)人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 (2)长恨春归无觅处 不知转入此中来 第八单元综合能力培优卷 1.书写正确、端正、整洁得2分;有一项不 合要求扣1分;有两项不合要求、写错 字、写到田字格外均不得分。 2.衬衫 礼物 厉害 发抖 莫非 交货 甘心 感动 3.B 解析：A项“婆”音为pó。C项“脊”音为jǐ。 D项“旋”音为xuàn。 4.罢 休 密 密 转 向 一 纵 南 北 大 摆 (1)善罢甘休 (2)晕头转向 (3)密密麻麻 (4)走南闯北 5.Q qi 女 五 八 一 6.(1)① (2)③ (3)④ (4)⑤ 解析：第(1)句是裁缝说的一句话,是语言 描写。第(2)句是老虎心里所想,属于心理 描写。第(3)句中的“聚精会神”和“眨都不 眨”都是对弟弟的神态描写。第(4)句中的 “头发花白”“脸上却没什么皱纹”写出了老 奶奶外貌的特点。 7.(1)园园说她在看书,什么也不知道。 (2)示例:火车嗖的一下子从眼前驶过。 解析：“噌的一下子”中的“噌”是拟声词,在 这个句子中表现出了人物内心的着急。模 仿例句,选择一个情景,用拟声词突出人或 事物当时的特点。 (3)示例:恼火的顾客气呼呼地走了。 (4)不一会儿,老虎把墙抓了个窟窿, 贼把屋顶挖了个窟窿。 (5)这位顾客歪着头想了想,承认裁缝 说得有道理。 解析：例句是双重否定句,表示肯定的意 思。这句话的意思是:这位顾客歪着头想了 想,承认裁缝说得有道理。把双重否定词 “不得不”去掉就是肯定句。 (6)示例:小芳一边走一边想:“这次没 考好,回去该怎么跟爸爸妈妈说呢?” (7)帽子店里放着帽子。 (8)老公公说:“ 似乎有什么声音 在响?”(或:老公公说:“好像 有 什么声音在响?”) 8.(1)山寺桃花始盛开 不知转入此中来 (2)漏 吓昏了过去 (3)勤快 聪明 驴 (4)像慢性子裁缝那样磨蹭 像急性子 顾客那样着急 解析：在横线上写出慢性子裁缝和急性子 顾客的缺点即可。慢性子裁缝的缺点是磨 蹭,急性子顾客的缺点是太着急,在现实生 活中,这两样都不好。 9.示例:有一只小兔子很挑食,最后在妈 妈的帮助下改掉了挑食的毛病。 10.D 11.“ 。” ,“ , 。” 缓慢 慢性子 12.泄气 感动 惊讶 恼怒 解析：此题主要考查学生能否根据课文主 要内容或者人物心情变化来复述故事。做 此题时可以把表现顾客心情或者表情的词 语圈画出来再进行分析、比较,最终确定正 确的答案。 13.示例:您放心,我是个急性子。我立刻 就开始给您量尺寸。您喝茶的工夫我 就会把您的衣服裁剪好、做好,肯定包 您满意! 14.有个人得到了三百两银子,总是怕被 人偷走,就想出各种办法藏银子。最 后他把银子藏在地下,并立了个牌子 上面写着“此地无银三百两”。邻居王 二把银子偷走后也立了个牌子,写着 “隔壁王二不曾偷”。 解析：这篇短文可以采用段意串联的方法 来概括段意。把事情的起因、经过、结果串 联起来就是本文的主要内容。 15.稳妥适当。 文字、图画等清楚、明 显,引人注意。 16.他们是自欺欺人的人。 17.(2)√ 18.写作指导:先确定故事的主要人物以 及人物关系,想象一下在什么时间、什 么地点,发生了什么事情,结果如何。 一定要用上题干中给出的词语。 期末基础知识过关卷 1.ài gòng wéi hàn pào báo mò rǎn suì jiàn bāo fù huī máng xiù zǔ chéng wāi 2. 麻木 床头 烦恼欣赏 闲暇闪亮 拔草拨弄 蜡烛腊月 虚心 忧虑 透明诱惑 胶水学校 铃铛伶俐 等待特别 (答案不唯一) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三年级语文·下册 50 3. liū 溜冰 liù 一溜烟 xuán 旋转 xuàn 旋风 tǔ 吐气 tù 呕吐 (组词答案不唯一) 4.(1)悠 优 幽 (2)依 衣 医 (3)竿 干 甘 (4)腾 疼 藤 (5)呈 城 乘 (6)性 兴 幸 5.①C ②B ③A 6.荷花 倒映 含笑 蜜蜂 宇宙 秘密 思绪 松树 清爽 表弟 胆小 虽然 透明 形式 圆满 飞越 普通 海底 宁静 石油 镇静 厉害 水墨画 轻悠悠 天然气 火烧云 争奇斗艳 7.(1)群星闪烁 (2)窃窃私语 (3)一模一样 (4)恍恍惚惚 8.(1)神秘 (2)神奇 (4)变幻 (4)变换 9.(1)因为 所以 只要 就 虽然 但是 (2)无论 都 (3)与其 不如 (4)虽然 但是 一 就 10.A 11.D 12.(1)使用电子邮件能节约纸张,保 环境。 (2)示例:我这次没考好,不是因为复习 得不好,而是因为考试时身体不舒服。 (3)妈妈笑了笑,说,她明白了,他们的 庆龄是个守信用的孩子。 13.(1)独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 (2)竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 (3)近朱者赤 近墨者黑 14.借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 示例:春节 贴对联 15.蒌蒿满地 芦芽短 小溪泛尽 却山行 苏轼 梅子黄时 日日晴 正是河豚 欲上时 白居易 长恨春归 无觅处 不知转入 此中来 曾几 期末综合能力培优卷 1.书写正确、端正、整洁得2分;有一项不 合要求扣1分;有两项不合要求、写错 字、写到田字格外均不得分。 2.威武 失望 模型 金灿灿 秘密 诱人 圆润 肥皂泡 3.zhì gòng fán shuì zhì bān fù yǔ 4.刻舟求剑 守株待兔 坐井观天 掩 耳盗铃 (1)④ (2)② (3)B (4)D 解析：《刻舟求剑》这则寓言比喻拘泥固执, 不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。 和它意思差不多的就是“墨守成规”。 5.①C ②A ③B 解析：第①句的意思是这本书越看越有情 趣,句中的“味道”指“趣味,情趣”。第②句 的意思是苹果的味真甜,句中的“味道”指 “味”。第③句指厕所附近的气味不好闻,句 中的“味道”指“气味”。 6.(1)人们 经常看见五彩的云霞。 (或:人们常常 看见五彩的云霞。) 解析：本句的病因是“常常”和“经常”两个 词语重复,用删除符号删除一个即可。 (2)示例:春天来了,沉睡了一冬的小 草醒来了。 (3)爸爸语重心长地说,他把道理告诉 我,是不希望我犯错啊! (4)示例:兴奋地叫起来 (5)这不像我们平时看到的苹果。 7.(1)竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 解析：苏轼在《惠崇春江晚景》中描写桃花 的诗句是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先 知”。《大林寺桃花》中的诗句“人间四月芳 菲尽,山寺桃花始盛开”表明了白居易寻到 的桃花踪迹。 (2)有过则改 过而不改 过而能改 8.示例:明明,英国莎士比亚说过:“书籍 是全世界的营养品。”我们应该爱惜图 书,并从中汲取营养。 9.跑 放下,放弃 得到,获得 10.因/释其耒/而守株 11.然而野兔是不可能再次得到了,而他 自己也被宋国人耻笑。 12.C 13. , , , , 14.排比 多 快 15.红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半 灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 五颜六色 16.A 17.示例:天空的云彩形状变化多端。一 会儿变成了一只小羊在吃草,一会儿 变成了一匹奔跑的骏马,一会儿又变 成了一只蹦蹦跳跳的小兔子。 解析：仿写排比句,句式一定要整齐,围绕 一个中心句写具体,至少从三方面来写。 18.这些胡同名字的由来多有趣呀! 北京的胡同还有着浓厚的文化气息。 19.(1)C (2)A (3)B A 20.①一尺大街胡同 ②只有30余米 ③灵境胡同 ④最宽 ⑤最窄 ⑥最 窄处仅0.4米,胖点儿的人就只能侧 身通过了 解析：结合短文第③段的内容,分别从给出 的关键词中找到解答问题的语句。本题涉 及的三个胡同分别是一尺大街胡同、灵境胡 同和钱市胡同,按照文中出现的顺序查找: 根据“最短”的胡同特点可以确定这是一尺 大街胡同;根据“最宽处约32米,能并排停 下十几辆汽车”的具体体现,可以确定这是 灵境胡同;第三问可根据“钱市胡同”的名称 在文中找出它的特点和具体体现。边读边 圈画有助于快速、准确地写出答案。 21.写作指导:在写作时,要选择典型的事 例表现他(她)的特点。重点部分要把 人物的语言、神态、动作、心理活动等 描写细致。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋