内容正文:
六年级语文·下册 14
课时小卷 9
那个星期天
❶
看拼音,写词语。
mínɡ mèi
jīnɡ huánɡ
dān ɡe
tínɡ dùn
yī wēi
chén yù
fān xiānɡ dǎo ɡuì
❷
给加点字注音。
吓唬
∙
( ) 咔嚓∙
( ) 缥缈∙
( ) 急遽∙
( )
❸
判断下列句子说法是否正确。对的画“√”,错的画“×”。
(1)《那个星期天》的主要内容写的是一位母亲答应带孩子出去
玩,但由于家务繁忙而一次次爽约,让孩子非常失望的事。
( )
(2)《那个星期天》是以时间为线索,记叙了从早到晚“我”心情
的变化。 ( )
(3)《那个星期天》文中的母亲一次次对“我”爽约,从“我”细腻
的感情中,感觉到“我”非常憎恨母亲。 ( )
(4)文中有很多“我”和母亲的对话,这些对话都没有用双引号
隔开,目的就是让句子变得干净、利落,不至于整篇文章都
出现双引号,既便于阅读,也有别有一番情趣。 ( )
(5)“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”
这句话有两层含意,一是表现了天色的变化,表明了天色逐
渐暗淡;二是表现了人物的心理,揭示了由期待到失望委屈
的心理变化。 ( )
六年级语文·下册 15
(6)“我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的
怀里。”这句中写到了母亲的“惊惶”,是因为母亲以为“我”
生病了,感到十分害怕,不知所措,脸色都发白了。 ( )
❹
阅读短文,回答问题。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲
回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲
在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。
院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画
报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一大群比我大
的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她
们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们
的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子
很大,空空落落。
(1)这段话作者要表达的中心意思是 。
(2)作者围绕第一句话,列举 、 、
、 四件事,融情于事,表达了“我”在等待中
的心情。
(3)画“ ”的句子运用 的修辞手法,写出了“我”
的心情。
(4)本文的作者融情于事,平时我们还可以借助景物、环境描写
来表达情感。请借助景物描写表达下面情境中的愉悦心情。
我背着书包走在小路上,
。
六年级语文·下册
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2.(1)D (2)B (3)C
3.马克·吐温 美 批判现实
主义文学 美国文学中的林
肯 镀金时代 竞选州长
百万英镑 哈克贝利·费恩
历险记
8
匆 匆
1.空虚 挪移 不禁 确乎
2.cén líng bó wǎn shān
zhuǎn cáng
3.示例:幼小的孩子被母亲怀
抱着
4.散文 朱自清 春 背影
匆匆 时间流逝
时光流逝的无奈和惋惜
燕子 太阳 我们的日子为
什么一去不复返呢
5.(1)过去的日子 轻烟 薄雾
(2)①生命的痕迹 连蛛网蛛
丝样微乎其微 ②婴儿光着
身子降临到这世界 没有给
这个世界留下痕迹就走了
(3)表达作者不甘虚掷光阴,
力求上进的精神
(4)示例:浮云 清风吹走了
残雪 太阳融化了
9
那个星期天
1.明媚 惊惶 耽搁 停顿
依偎 沉郁 翻箱倒柜
2.hu chā miǎo jù
3.(1)√ (2)√ (3)×
(4)√ (5)√ (6)×
4.(1)这段时光不好挨
(2)跳房子 看天看云彩 拨
弄蚁穴 看画报 焦急又兴奋
(3)排比 无聊、孤单
(4)示例:小草伸着懒腰,吮吸
着晶莹的露珠;花儿露出腼腆
的微笑;鸟儿们唱着悦耳的
歌……此时,我掩饰不住内心
的喜悦,满怀希望,大步向前
走去
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古诗三首
1.yín yān záo fén suì
jìng dàng luò gǔ
2.(1)金络脑 何时