内容正文:
综合性学习 天下国家 01 搜集整理有关“爱国”的故事、诗词名句等,了解“天下国家”的丰富内涵。 02 开展故事会、诗歌朗诵等爱国活动,激发爱国意识。(重点) 课时目标 03 增强社会责任感,树立“肩负民族、胸怀天下”的远大理想。(素养) 2 课前准备 1.搜集爱国英雄的故事,并且进行必要的整理和补充。 2.摘抄背诵爱国诗词和名言警句,并进行批注和赏析。 3.小组成员对搜集的材料进行整理、筛选、探究,自主设计活动展示形式,为课堂展示做准备。 聆听故事,感悟殷殷家国情 【一】 听读故事,畅谈启示。从故事中,你获得了什么启发? 故事一:屈原以死报国 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,“横则秦帝,纵则楚王”。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外