宁夏银川市兴庆区掌政中学2023-2024学年上学期七年级期中历史试题(无答案)

银川市兴庆区掌政中学2023-2024学年度第一学期 七年级教学质量检测历史测试卷 （本试卷为开卷考试 考试时间：60分钟，卷面分值：50分，出卷人：梁端正） 一、选择题（每题1.5分，共30分） 1．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类。我们研究远古人类历史的重要证据是（ ） A．神话传说 B．影视作品 C．古代化石 D．学者推断 2．“元谋人遗址”作为世界级文化资源，具有唯一性和独特性，是云南省的一张历史名片。这主要是因为元谋人（ ） A．是中国境内目前已确认的最早的古人类 B．是黄河流域文明的代表 C．已经能够制作工具 D．已经学会使用“火” 3．《史记》记载，西汉刚建立时“一辈子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”。为此，汉朝统治者（ ） A．实行休养生息政策 B．颁布“推恩令” C．实行盐铁专卖 D．征收沉重赋税 4．歌曲《龙的传人》有一句歌词：“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人，被尊奉为中华民族我们的人文初祖的（ ）。 A．炎帝、黄帝 B．黄帝、尧帝 C．舜帝、炎帝 D．舜帝、禹帝 5．习近平提出的社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐等观念，中国最早体现民主的选举制度是“禅让”制，它的选举标准是看（ ） A·财富多少 B．品德才能 C．年龄大小 D．地位高低 6．“华夏民族，非一族所成。太古（三皇五帝时期）以来，诸（多个）族错居（杂处）……渐化合以成一族之形”。这段话中可以看出华夏民族的形成（ ） A．由单一的民族构成 B．在很短的时间内形成 C．由多个民族融合发展而成 D．地点在我国东北地区 7．甲骨文的造字方法有很多种，下面的文字的造字方法是（ ） A．象形 B．指事 C．会意 D．形声 8．夏、商、西周灭亡的原因都是因为统治者对其统治下的人民施以暴政，引起了人民的反抗。从中我们得到的启示是（ ） A．得民心者得天下，暴君亡国 B．要处理好和周边国家的关系 C．要强化对人民的控制 D．要以严酷的法律治理国家 9．下图来源于古代一项政治制度，这项制度是（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 10．某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及铁制农具和牛耕、王室衰微、尊王攘夷、商君治秦。这堂课正在探究的是（ ） A．远古时期 B．夏商时期 C．春秋战国时期 D．秦汉时期 11．许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵、百发百中等。这些成语反映出春秋战国时期的特点是（ ） A．社会政治稳定 B．人民生活穷苦 C．经济飞速发展 D．诸侯兼并争霸战争频繁 12．根据《史记·商君列传》记载：“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法（ ） A．承认土地私有 B．鼓励农民耕种 C．废除旧贵族特权 D．统一全国货币 13．据《华阳国志·蜀志》记载：“（成都平原）水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。这主要得益于战国时期李冰主持修建的（ ） A．都江堰 B．郑国渠 C．灵渠 D．大运河 14．据史书记载，西周初年的诸侯国有800多个，春秋初年还剩下170多个，到了战国之初只有十几个了，最终秦灭六国。这个现象反映了我国历史发展的趋势是（ ） A．人口急剧下降 B．由分裂走向统一 C．走向分裂动荡 D．国家逐渐消失 15．《史记》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”与材料有关的制度应该是（ ） A·世袭制 B．分封制 C．郡县制 D。禅让制 16．在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（ ） A．当兵立军功 B．不隐瞒犯法行为 C．合法经商致富 D．大量生产粮食和布帛 17．战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是（ ） A．促进生产力发展 B．实现富国强兵 C．缓和社会矛盾 D．保卫东周王室 18．春秋战国时期出现了众多思想家，如老子、孔子、墨子、韩非等，他们各自提出了自己的思想主张，创立了不同的思想流派。这些思想家的共同目的是（ ） A．推崇西周制度 B．支持兼并战争 C．解决社会问题 D．追求精神自由 19图“国”字是不同时期的写法。据此可知（ ） A．汉字是我国唯一的文字 B．汉字的发展一脉相承 C．汉字的演变由简到繁 D．汉字都用形声造字法 20．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A．西周手工业中冶铜业十分发达 B．西周社会的腐败现象严重 C．西周社会呈现等级森严的特征 D．西周各地经济发展不平衡 二、材料解析题（共