第十单元 酸和碱 测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年九年级下册初中化学同步练习（人教版）

九年级下册 （人教版）化学 C. 溶质的质量分数都不变 D. 溶质的质量分数都变小 6. 关于物质的用途， 下列叙述错误的是 （ ） A. 盐酸可用来除铁锈 B. 氢氧化钠可用于制肥皂 C. 浓硫酸常用作干燥剂 D. 熟石灰可降低土壤碱性 7. 用下列装置进行实验， 不能达到实验目的的是 （ ） A. 干燥 CO 2 B. 收集 O 2 C. 验证 CO 2 的性质 D. 监控气体流速 8. 下列措施能达到目的的是 （ ） A. 用盐酸除去氧化钙中的碳酸钙 B. 用氢氧化钠溶液除去一氧化碳中的二氧化碳 C. 用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳 D. 用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢气体 9. 列表和作图是常用的数据处理方法， 结合所绘图表判断下列说法正确的是 （ ） A. 由表格数据可知， 物质的溶解度只受温度影响 B. 40 ℃ 时， 将 CO 2 通入饱和的 NaOH 酒精溶液中有沉淀生成 C. 40 ℃ 时， 将 50 g NaOH 分别投入到 100 g 水和酒精中都能得到饱和溶液 D. 图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响， 其中表格的优点是变化规律更直观 10． 下表为某核心期刊刊文中氢气制备对比实验的数据 （将锌粒压成薄锌片增大了表面 积）。 下列不能由实验得出的结论是 （ ） CO 2 浓硫酸 O 2 水 CO 2 滴有紫色 石蕊溶液 的蒸馏水 O 2 水 氢氧化钠 碳酸钠 20 ℃ 40 ℃ 20 ℃ 40 ℃ 水 109 g 129 g 21.8 g 49 g 酒精 17.3 g 40 g 不溶 不溶 140 120 100 80 60 40 20 温度 /℃ O 10 20 30 40 50 溶解度 /g 酒精 水 第 9 题图 氢氧化钠、 碳酸钠分别在水、 酒精中的溶解度 编号 20 mL 硫酸的质量分数 1 g 锌的形状 0～3 min 产生氢气体积 /mL ① 20% 锌粒 31.7 ② 20% 薄锌片 50.9 ③ 30% 锌粒 61.7 ④ 30% 薄锌片 79.9 68 A． Zn 是金属活动顺序表中氢前金属 B． 锌粒产生氢气的体积总是比薄锌片少 C． 增大硫酸的质量分数能加快产生氢气 D． 增大锌与酸的接触面积能加快产生氢气 第二部分 非选择题 （共 40 分） 11. （ 6 分） 某同学通过查阅资料， 了解到生活中常用到一些碱和酸， 如： ① 烧碱、 ② 氢 氧化铝、 ③ 熟石灰、 ④ 硫酸、 ⑤ 乳酸、 ⑥ 醋酸等， 请从中选择符合要求的物质， 将其序号填 在横线上。 （ 1 ） 作为建筑材料的碱： 。 （ 2 ） 用于制造肥皂的碱： 。 （ 3 ） 作为中和胃酸药物的碱： 。 （ 4 ） 牛奶中的酸： 。 （ 5 ） 用于汽车电瓶中的酸： 。 （ 6 ） 食醋里含有的酸： 。 12. （ 5 分） 下图是某位同学归纳总结的有关酸和碱的化学性质的知识网络图。 其中 A 是一种生活中最常见的金属， B 是一种常见的化合物， 图中短线表示两种物质在一定条件下 可以发生化学反应。 请根据图示回答有关问题。 （ 1 ） B 可能是 （填化学式）。 （ 2 ） 请写出有关反应的化学方程式： 反应 ① ： ； 反应 ④ ： 。 （ 3 ） 写出反应 ⑤ 的实验现象： 。 （ 4 ） 图中所标的 9 个反应中， 属于中和反应的是 （填数字序号）。 13. （ 6 分） 实验室中有两瓶没有贴标签的白色固体， 已知是氯化钠固体和氢氧化钠固体 中各一种， 甲同学和乙同学为确定各是哪种物质， 进行了实验探究。 【探究与结论】 （ 1 ） 甲同学各取少量两种白色固体于两个表面皿上， 在空气中放置一段时间后， 观察到 其中一种白色固体表面潮湿并逐渐溶解， 则该固体为 （填化学式）， 而另一种固体 稀硫酸 石灰水 酸碱指示剂烧碱 盐酸 B CuO ②① ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑥ ⑨ 第 12 题图 CO 2 A 第十单元测试题 69 九年级下册 （人教版）化学 表面无明显变化。 （ 2 ） 乙同学各取少量两种白色固体， 分别加入 A 、 B 两支试管中， 各滴加适量水， 振 荡， 得到两种无色溶液。 乙同学分别向这两种无色溶液中滴加适量 （填一种物质的 化学式） 溶液， 振荡， 观察到 A 试管中有蓝色沉淀生成， B 试管中无明显现象。 得出结论： A 试管中加入的固体是氢氧化钠， B 试管中加入的固体是氯化钠。 【交流与反思】 （ 3 ） 甲同学和乙同学经交流讨论后， 认为利用物质溶解时溶液温度的变化也可以鉴别这 两种物质， 这是因为氯化钠固体溶于水， 溶液温度无明显变化， 而氢氧化钠固体溶于水， 溶 液温度 （填 “升高” 或 “降低”）。 14. （ 14 分） 盐酸是重要的化工原料