专题十二 中古时期的世界 课件--2024年广东省高一统编版（2019）必修中外历史纲要下合格性考试复习

专题十二 中古时期的世界 [知识导图] 课时1　中古时期的欧洲   ⊙考点1　西欧封建社会 1．中古时期。 476年，西罗马帝国灭亡(日耳曼人)——1453年，东罗马帝国灭亡(奥斯曼帝国)。 2．中古时期初期西欧的时代特征。 (1)政治：封君封臣制度。 (2)经济：庄园与农奴制度。 (3)基督教占有举足轻重的地位。 3．中古时期中后期西欧的新变化。 (1)政治：王权的加强(英格兰都铎王朝、法兰西、西班牙、葡萄牙)。 (2)经济：城市的兴起。 (3)兴办大学。 4．封君封臣制度。 (1)内容：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封君给封臣提供土地和保护，封臣向封君效忠并服兵役。 (2)特点：①以土地为纽带；②是双向权利义务的关系；③层层分封，具有严格的等级性；④具有契约关系；⑤层级间相对独立。 (3)影响：①国王或皇帝是名义上最高统治者，与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级；②封建主在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。 5．庄园与农奴制度。 (1)阶级关系：封建主与农民(自由农民＋非自由人的农奴)。 (2)土地分类：领主自营地和农民份地。 (3)农民的义务：服劳役和缴纳租税。 (4)庄园法庭：领主或其管家主持，维护庄园的秩序。 ⊙考点2　中古西欧的王权、城市与教会 1．城市的兴起——城市自治运动。 (1)方式：谈判，金钱赎买、武装暴动。 (2)影响：①经济：有利于城市经济的发展；②思想文化：城市兴办大学；③政治：城市支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。 2．举足轻重的基督教会。 (1)经济：拥有大量庄园和土地，征收什一税。 (2)政治：形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。 (3)思想文化：教会控制着人们的精神生活，宗教戒律束缚了人性的发展。 ⊙考点3　拜占庭帝国(东罗马帝国)与俄罗斯 1．拜占庭帝国(东罗马帝国)。 (1)首都：君士坦丁堡。 (2)鼎盛：6世纪，查士丁尼。 (3)罗马法体系完成的标志：《罗马民法大全》。 2．俄罗斯。 (1)建立：9世纪。 (2)统一国家的建立：16世纪初。 (3)成为地跨欧亚两洲的庞大帝国：17世纪末。   《查士丁尼法典》所确定的概念和原则具有措辞严格、确切和结论明晰的特点，尤其是它所提出的自由民在“私法”范围内的形式上平等、契约以当事人同意为生效的主要条件和财产无限制私有等重要原则，为后世法律奠定了基础。 (2022春·广东高二统考学业考试)拜占庭帝国时代，中国的丝绸和瓷器，印度和东南亚的香料，波斯的地毯，西欧的毛织物，俄罗斯和斯堪的纳维亚的木材、皮毛、蜂蜜、琥珀，纷纷运抵君士坦丁堡，其中大部分商品转销到其他地区。这体现出拜占庭(　　) A．阻断了亚欧大陆贸易 B．成为东西方贸易的桥梁 C．推动了新航路的开辟 D．刺激了欧洲庄园经济发展 解析：中国的丝绸、印度的香料、西欧的毛织物等商品，经君士坦丁堡再转销到其他地区，体现出拜占庭成为东西方贸易的桥梁，促进东西方贸易发展，B项正确，排除A项；材料信息与新航路的开辟、欧洲庄园经济发展无关，排除C、D两项。故选B项。 答案：B 1．(2023春·广东汕尾高一校考学业考试)“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”这句话反映的是(　　) A．印度种姓制度　　 B．雅典民主制 C．罗马共和贵族制 D．欧洲封君封臣制度 D 2．(2023春·广东汕尾高一校考学业考试)中世纪时，德国特格尔恩湖修道院的修士向其封君写信称：如果其封君不准备以恩地的形式资助他，就要允许他自由地寻找新的封君。这说明(　　) A．封君有维持其封臣生计的义务 B．封臣可以直接解除雇佣关系 C．封君封臣之间的关系比较灵活 D．封君封臣之间关系比较平等 A 3．(2023春·广东汕头高一校考学业考试)中世纪欧洲的封君封臣制度中，封君赐予土地给封臣，封臣要服从于封君，不得做任何损害封君的利益的事情。这表明封君封臣制度(　　) A．促进了欧洲民主精神的形成 B．反映出一定的契约关系 C．形成权利与义务的对等关系 D．国王是土地实际占有者 B 4．(2023春·广东汕头高一校考学业考试)“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落，庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映西欧封建庄园的特点是(　　) A．自给自足　　 B．商品经济 C．封君封臣 D．市民自治 A 5．(双选)中古时期，西欧的封建主义造成了无数小的半独立的政府，以致纷争不断，商业受到严重阻碍。由此可知，西欧封建主义(　　)