内容正文:
1.2 成长的不仅仅是身体
学习目标
1.认清青春成长的表现;
2.知道独立思考的表现,培养独立思考的能力;
3.了解批判精神,理解其对成长的意义,掌握一些批判的技巧;
4.知道青春的创造潜力的表现,积极开发创造潜力。
1、独立思维:表现、如何发展?
2、批判精神:表现、作用、如何培养?
3、创造潜力:为什么要开发、如何开发?
长大的重要信号不仅仅是身体的变化,还有思维和精神方面的变化
想一想:
一、进入青春期,我们的思想越来越成熟,我们的思维越来越强大,有哪些方面的表现?
独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
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步入青春期我们的思维有什么变化?
独立思维的表现:
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。p9
钟南山院士建议盐水漱口防病毒,大家多喝点盐水啊!
吃抗生素、喝酒,可预防新冠病毒!
明天早上六点到六点半,大家别出门,政府安排飞机撒消毒水。
假!
微信里的那些事儿
在谣言与真相难辨的网络生活中,我们能做什么?
在谣言与真相难辨的网络生活中,我们能做什么?
我们要具有一定的独立思考的意识和能力,不人云亦云,以及基本的搜集查证信息真假的网络媒介素养,有法律意识,不造谣,不传谣。
1.感染的都是老年人,年轻人没事!
2.醋熏屋子、蒸桑拿可以杀死病毒。
3.引用高浓度白酒可以预防病毒。
4.明天凌晨四点到四点半不要出门,因为政府按排飞机洒消毒药水,请互相转告!
5.用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒。
6.小磨香油滴在鼻孔,可以阻断一切的流感和瘟疫传染。 … …
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滕 启迪 (滕) -
看视频,思考:
你觉得刘星的穿着、行为个性吗?为什么?
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
一、发展独立思维
正确认识思维的独立性
(一)表现
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解,随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
(二)如何正确认识/ 如何发展 ★★★
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时还要接纳他人合理、正确的意见。
▲总结背诵
一、发展独立思维
培养批判精神
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微信中说
在一个被泛滥信息包围的时代,你认为真相是……
有了自己的独立思考能力,那么我们对不合理甚至严重错误的现象,应该持什么样的态度呢?
答:批判
《父子骑驴》
父子骑驴的故事,给你什么启示?
在听到别人的意见时,这对父子是怎么做的?
别人怎么说,这对父子就怎么做,完全没有自己的主张。(缺乏独立思考和批判性思维)
与独立思考相伴随的是批判性思维的发展
批判性思维是怎样产生的?
3.什么是思维的批判性?
对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
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吃抗生素能预防新型冠状病毒感染
熏醋可以预防新型冠状病毒
开暖气和空调能预防新型冠状病毒
喝板蓝根能预防新型冠状病毒
注射消毒水可以治疗新型冠状病毒
关于疫情的各类消息……
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思考:
当我们发现的不合理甚至严重错误的现象,应该持什么样的态度呢?
批判的态度
从上述材料中,你如何看待崔宸溪同学的做法?他具有什么精神?
2021年10月,沈阳126中学七年级学生崔宸溪发现了沪版英语教材95页蜜蜂的配图出错了,配图乍看之下与蜜蜂无异,但实际上是食蚜蚁。他把自己发现的问题,向上海教育出版社作了反馈。出版社第一时间联系了专业的生物老师,确认了问题并且第一时间给小崔的妈妈回复并致谢。出版社在向教育部门报备之后,表示下次印刷出版教材时将进行图片替换。
“学贵有疑”
4、批判性思维表现在哪里?
①对事情有自己的看法,并且
②敢于表达不同观点,
③敢于对不合理的事情说“不”,
④敢于向权威挑战。
“学贵有疑”:在学习中,我们需要批判的精神和勇气。
对事不对人
有建设性
批判要注意技巧
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
怎样进行批判呢?
情境:课堂上,我发现老师有一道题讲错了。
合 作 探 究
5. 如何培养批判精神?P10~11
②要掌握批判的技巧。批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;批判要具有一定的建设性。
①批判不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
开发创造潜力
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开发创造潜力
第
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目
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03开发创造潜力
新时代青年:争当创新创造先锋
申怡飞,中国5G技术核心团队中最年轻的研发人