内容正文:
2023年秋季学期教学质量监测
九年级历史试题卷
道德与法治、历史为同堂分卷,闭卷考试,考试时间共120分钟。本试卷为历史部分,满分75分
本试卷分为试卷部分和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡,在试题卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共36分)
下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符的答案标号涂黑。(本卷共18小题,每小题2分,共,请用2B铅笔在答题卡上将选定
1. 大河流域孕育了灿烂的人类文明。下列代表古代埃及文明的是( )
A. B.
C. D.
2. 读《古代主要文明示意图》(下图),已知世界上第一部较为完整的成文法典产生于图中的( )
A. A B. B C. C D. D
3. 在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才,他们沿途收集资料、绘制地图,与当地哲人交往”,这一现象表明,亚历山大远征客观上( )
A. 推动希腊民主制度的扩展 B. 导致希腊罗马文明的消亡
C. 加速亚非自然经济的解体 D. 促进了欧亚非文化的交流
4. 《十二铜表法》规定:“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”“任何人非经审判,不得处死刑”。这说明《十二铜表法》( )
A. 保护平民的合法利益 B. 规定贵族不能随意解释法律
C. 维护奴隶主贵族的利益 D. 强调法律的公平与程序
5. 在一份学生课前预习笔记中出现了“法兰克王国”“自营地”“拜占庭帝国”等关键词。由此判断这位同学即将学习的主题是( )
A. 古代亚非文明 B. 古代爱琴文明
C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲国家
6. 唐朝建立时,日本留学生对于唐朝国泰民安、文化繁荣的大好形势深为赞赏。他们回国后积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。从646年开始,日本仿效唐制进行的一系列改革使( )
A. 大和政权基本实现统一 B. 日本成为中央集权制国家
C. 日本进入幕府统治时期 D. 土地私有与土地兼并盛行
7. 把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中,没有因果关系的是( )
A. 罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生
B. 奥斯曼帝国的崛起———阿拉伯帝国的灭亡
C 十字军东征——拜占庭帝国衰落
D. 中世纪城市的兴起——欧洲市民阶层的形成
8. 从黄河到地中海,丝路共建尚和合。在实现中华民族伟大复兴的征途上,我们可借鉴( )
①以色列在干旱地区发展农业经验
②阿拉伯帝国吸收、消化外来文化融合发展
③亚历山大帝国东征不断扩大版图
④拜占庭帝国编纂《罗马民法大全》治理国家
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 上图是一幅反映西欧封建等级制度的绘画,以下关于西欧封建等级制度的表述正确的是( )
A. 教皇在等级的最上层 B. 各级封臣都得服从国王统治
C. 是庄园经济发展的产物 D. 以土地的分封为基础
10. 14-16世纪,英国出现大面积或整个农庄自营地出租的现象,很多租期长达99年。承租土地的富裕农民雇佣少地或无地农民耕种,并将产品推向市场。以上反映出英国社会的新现象是( )
A. 行会组织的形成 B. 庄园是农业经济的组织形式
C. 手工工场的繁荣 D. 农村出现资本主义经营方式
11. 某同学对“新航路开辟”的内容整理如下,该内容是新航路开辟的( )
地理学进步,地圆说逐渐流行西班牙、葡萄牙王室的支持掌握罗盘导航技术和造船术的突破
A. 条件 B. 过程 C. 影响 D. 评价
12. 布卢姆在《美国的历程》中写道:“新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺,在西印度群岛,最先来的西班牙人所到之处,疯狂掠夺财富,大肆杀戮或奴役当地的土著。欧洲致命传染病的传入,印第安人几乎灭绝,致使美洲劳动力极度匮乏。”材料说明( )
A. 奴隶贸易促进了欧洲、非洲和美洲间的商业联系
B. 欧洲文化对殖民地社会产生深远影响
C. 充足的劳动力促进了美洲种植园经济的发展
D. 资本原始积累具有残酷性和野蛮性
13. 下图名为《因超载而挤在甲板上的黑奴》。有一位读者看到下图后,是这样评论的:“拿黑人换黄金,伴随罪恶的航海文明。”他所指的“罪恶的航海文明”应是( )
A. 新航路的开辟 B. 迫害黑人
C. 建立殖民据点 D. “三角贸易”
14. 如图是美国某阶段的发展示意图,FI是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列说法不正确的是( )
A. 动力F1是受到法国大革命的影响
B. b处《独立宣言》的发表宣告美国诞生
C. 阻力F2是英国的殖民统治
D. c处的萨拉托加大捷成为战争的转折点
15. 17、18世纪,资产阶级革命时代来临。其中既是一次民族解放战争,也是一场资产阶