内容正文:
第一章
1.2 运动的快慢
1
学习目标
1
重点与难点
2
教学内容
3
课后练习
4
目 录
CONTENTS
2
学习目标
1.了解速度、加速度、位移等概念,能够准确描述物体的运动状态。
2.掌握匀速直线运动和匀变速直线运动的概念及其特征,并能应用公式计算相关问题。
3.了解斜抛运动的基本规律,能够应用公式计算相关问题。
3
重点与难点
1.速度、加速度、位移等概念;
2.匀变速直线运动的特征及公式计算;
3.斜抛运动的基本规律及公式计算。
4
大步流星
蜗牛漫步
风驰电掣
课堂引入
世界上运动的形式多种多样,怎样比较任意两物体的运动快慢呢?
新知讲解
在100米赛跑的某个瞬间,运动员所用的时间相同,若要比较快慢,就要看谁经过的路程长;运动员到达终点时,都经过相同的路程,则可以根据用去时间的长短比较快慢。
速度
可见,比较运动快慢必须考虑到路程和时间两个因素。
比较物体运动快慢的方法
时间相同,比较路程
路程相同,比较时间
9
、
(2)公式:
表示物体运动的快慢的物理量。
运动物体在单位时间内通过的路程。
——路程——米(m)
——时间——秒(s)
——速度——米每秒(m/s)
物理意义及定义:
公式的变形:
求路程
求时间
意义:
定义:
1.5×10-3m/s
126km/h
5m/s
48m/s
430km/h
请读出它们的速度:
甲、乙两图分别记录了汽车在平直的公路上行驶的时间及通过的路程。甲图中汽车在各段时间内的速度有什么特点?乙图中汽车在各段时间内的速度相等吗?
根据图中数据可知,甲图中汽车在各段时间内的速度相等,乙图中汽车在各段时间内的速度不相等。
1、匀速直线运动:
物体沿直线,速度(快慢)不变的运动。
2、变速运动:
物体运动速度改变的运动。
(匀速直线运动是最简单的机械运动 )
(日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。)
物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?
平均速度:
在变速运动中,用总路程除以总时间,得出的速度叫平均速度。
在变速运动中它只能粗略地反映变速运动的情况
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第二级
第三级
第四级
第五级
速度
匀速直线运动:
1
2
3
平均速度:
定义:路程与时间之比
物理意义:表示物体运动的快慢
单位换算:1 m/s = 3.6 km/h
计算公式:v =-
s
t
物体沿着直线且快慢不变的运动
表示物体运动的 平均快慢程度
课堂小结
16
、
水中最快的旗鱼,速度可达到108km/h,陆地上最快的猎豹,1s可跑40m,空中最快的褐海燕,1min能飞5km,把它们的速度大小从大到小排列是 。
旗鱼 108km/h=36m/s
猎豹 40m/s
褐海燕 5km/1min=83.3m/s
课堂练习
下节课再见
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