13《人物描写一组》（同步练习）2023-2024学年统编版语文五年级下册

《人物描写一组》的分层同步练习题  基础训练   一、看拼音，写词语。 biān zi dǎ zhàng qī fù yú sāi jiān kǎo  （   ）（   ）（   ） （   ） （   ） 二、形近字组词。 监（   ） 侄（   ） 郎（   ） 皆（   ） 临（   ） 到（   ） 朗（   ） 谐（   ）  三、写出下列词语的近义词。 慌忙（   ） 登时（   ） 越发（   ）  四、选词填空。 儒林外史  严监生  赵氏  两茎灯草  1. 本文选自（   ），作者是（   ）。 2. （   ）是一个非常吝啬的人。 3. （   ）挑掉了一茎灯草，（   ）才断了气。  五、给下列句子加上合适的标点符号。  1. 大侄子走上前来问道  二叔 你莫不是还有两个亲人不曾见面 2. 二侄子走上前来问道  二叔 莫不是还有两笔银子在那里 不曾吩咐明白 3. 奶妈抱着哥子②插口道 老爷想是因两位舅爷不在跟前 故此记念  六、按要求改写句子。  1. 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的。（仿写句子） ___   ，一___   一___   的。 2. 赵氏慌忙揩揩眼泪。（扩写句子）    赵氏慌忙   揩揩眼泪。  七、写出下列句子所运用的描写方法。 1. 他就把头摇了两三摇。（   ） 2. 他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（   ） 3. 赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道……（   ）  能力提升  （一）课内阅读 大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。   1. 文段中对严监生的描写属于（  ）描写。 A. 动作  B. 语言  C. 神态 2. 作者写严监生临死前仍惦记着两茎灯草，其作用是（  ） A. 表现严监生的吝啬 B. 表现严监生的节约 C. 说明严监生很有家庭责任感 3. 对文中画“___”的句子理解正确的一项是（  ） A. 赵氏挑掉一茎灯草后，严监生才放心地断了气，说明他很吝啬。 B. 赵氏挑掉一茎灯草后，严监生才放心地断了气，说明他很节约。 C. 赵氏挑掉一茎灯草后，严监生才放心地断了气，说明他有家庭责任感。  （二）课外阅读 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。” 1. 选文主要写了什么内容？ ___   2. 用“___”画出描写范进疯态的句子。 3. 选文通过对范进___、___、___等的描写，刻画了一个___的形象。 拓展延伸 一、如果你是严监生，当赵氏挑掉一茎灯草后，你会想些什么？请写一写。 ___   二、在《儒林外史》中，还有很多性格鲜明的人物，如胡屠户、王冕等。选择其中一个人物，结合具体事例，说说他的性格特点。 ___   三、在日常生活中，你有没有遇到过特别吝啬的人