内容正文:
一、 选一选。
1.
能够表示
a
和
b
这两种量成正比例关系的是
( )。
A. a+b=8 B. a-b=8 C. a×b=8 D. a÷b=8
2.
正方形的边长和面积是
( )。
A.
不相关联的量
B.
成正比例关系的量
C.
成反比例关系的量
D.
不成比例关系的量
3.
下面数量成反比例关系的是
( )。
A.
班级里男同学人数和女同学人数
B.
比例尺一定
,
图上距离与实际距离
C.
打一份稿件
,
打字速度和所用的时间
D.
梯形上底和下底的和一定
,
它的高与面积
4.
成正比例关系的图象是
( )。
A.
一些没有规律的点
B.
一些有规律的点
,
这些点在同一条直线上
C.
一些有规律的点
,
这些点在同一条曲线上
D.
一条线
,
有可能是直线
,
也有可能是曲线
二、 填一填。
1.
数量一定
,
总价与单价成
( )
比例关系
。
2.
一个月中过去的天数与剩下的天数
( )
比例关系
。
3.
圆形的直径和周长成
( )
比例关系
。
4.
如果
A
与
B
成正比例关系
,
B
与
C
成正比例关系
,
那么
A
与
C
成
( )
比例
关系
。
三、 填空并分析说明。
1.
如果
3x=4y
,
那么
x
和
y
成
( )
比例关系
。
为什么
?
2.
长方形面积一定时
,
长方形的长和宽成
( )
比例关系
。
为什么
?
第四单元自我评价测试
要分清正反比例的判断标准, 千万别混淆了!
要认真做出
判断哟
!
第四单元自我评价测试
81
数学 六年级下
北师大版
有的题除了文字叙述, 还有图、 表格, 可一定要认真审题哟。
3.
周长一定时
,
长方形的长和宽
( )
比例关系
。
为什么
?
四、 解决问题。
1.
某地的地铁列车匀速行驶时
,
路程和时间的关系如下
:
(
1
)
在右图中描出表格中显示的数据
。
(
2
)
连接各点
,
你发现了什么
?
(
3
)
地铁列车行驶
8
分半时
,
行驶的路程是多少
?
(
4
)
请你试提出一个问题并解答
。
2.
一架飞机
5
分飞行了
60
千米
,
距离目的地还有
180
千米
,
如果按这个速度飞行
,
还要几分能到达目的地
?
时间
/
分
1 2 3 4 5 6
…
路程
/
千米
1.5 3 4.5 6 7.5 9
…
路程
/
千米
9
8
7
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6
时间
/
分
O
你对自己的单元自测满意吗?
请根据自己的情况用彩笔涂亮几
颗星吧!
数
学
小
贴
士
正
、
反比例的用处很大
,
与后续的数学知识也有很大联
系
。
现在学好正
、
反比例
,
对
初中阶段将要学习的正比例函
数
、
反比例函数帮助会很大
。
82
数学 六年级下
北师大版
二
、
1. 56 2.
1 3. 1 4.
面积和周长 形
状
5. 2 1 6. 350
三
、
略
四
、
x=7.5 x=15
五
、
1. 256
平方厘米
2. 1 ∶ 34000000 578
千米
3.
略
第三单元自我评价测试
一
、
1. C 2. A 3.
CD
二
、
1. 10 2. 90 120 3.
2
绕点
O
顺时
针旋转
90°
三
、
将图形
A
绕
C
点逆时针旋转
90
度再向
右平移
9
个格
,
将图形
B
向下平移一个格再向右
平移
10
个格
。 (
此题还可以有别的叙述方法
)
四
、
略
五
、
略
第四单元自我评价测试
一
、
1. D 2. D 3. C 4. B
二
、
1.
正
2.
不成
3.
正
4.
正
三
、
1.
正
x
y
=
4
3
比值一定
。
2.
反 长
×
宽
=
面积
(
一定
)。
3.
不成 长
+
宽
,
和一定
。
四
、
1.
(
1
)
略
(
2
)
在一条直线上
。
(
3
)
12.75
千米
(
4
)
略
2. 15
分
期中自我评价测试
一
、
1. B 2. D 3.
A 4. A 5. B 6. A
7. A 8. D
二
、
1.
5 2. 180 3. 2 4.
圆锥
4 3
37.68 5.
7.536 6.
反
7.
正 正
8. 200
9. 2πr 10.
16
3
11. 4 5 12.
图形
A
绕
O
点
顺时针旋转
90
度
,
再向右平移
6
个格
,
得到图形
B
。
三
、
1. x=10 x=100 x=0.8 2. 282.6 cm
2
3. 25.12 dm
3
4.
62.8 cm
3
四
、
1.
2.
略
五
、
1.
解
:
设笑笑收集的邮票有
x
张
。
36 ∶
x=3 ∶ 5