内容正文:
一、 填一填。
1.
8
17
+
6
17
表示
8
个
( )
加上
6
个
( ),
和是
( )。
2.
计算
4
7
+
5
9
时
,
因为它们的分母不同
,
所以要先
( )
才能直接相加
。
3.
分母是
12
的最简真分数有
( )
个
,
它们的和是
( )。
4.
15
11
的分数单位是
( ),
再加上
( )
个这样的单位就是最小的质数
。
5.
在 里填上
“
>
” “
<
”
或
“
=
”。
3
4
4
5
1.8
9
5
1
8
-
1
4
-
1
8
8 "
1
8
-
1
4
+
1
8
6.
一块饼平均切成
8
块
,
妈妈吃了
3
块
,
小明吃了
2
块
,
还剩下这块饼的
。
二、 小数和分数相互转化。
0.75= 0.35= 0.04= 0.625=
1
4
=
8
25
=
6
5
=
7
8
=
三、 解方程。
1. x+
3
10
=
1
2
2. x-
1
6
=
3
4
四、 计算下面各题。
3
8
+
1
4
+
1
2
9
4
-
1
10
-
1
5
解方程时要用等式的性质来解决。
第一单元自我评价测试
第一单元自我评价测试
63
数学 五年级下
北师大版
五、 解决问题。
1.
粮店原来有
3
2
吨大米
,
卖出
1
3
吨后
,
又运进
7
10
吨
。
粮店现在有大米多少吨
?
2.
一堆沙子有
2
3
吨
,
第一天用去
250
千克
,
第二天用去
1
5
吨
,
还剩下多少吨
?
3.
服装厂本月计划生产一批童装
,
结果上半月完成了
8
15
,
下半月和上半月产量同样
多
,
超产了吗
?
如果超产
,
超产了几分之几
?
4.
甲
、
乙两队合做一批零件
,
甲队做了全部的
2
5
,
乙队比甲队多做了全部零件的几分
之几
?
2
7
+
3
5
+
5
7
7
9
-
1
3
-
2
9
9 "
解决分数应用问题的思路和我们学过的整数应用题是一样的。
你对自己的单元自测满意吗?
请根据自己的情况用彩笔涂亮几
颗星吧!
64
数学 五年级下
北师大版
图形与几何
(
2
)
1.
(
1
)
36
平方分米
216
平方分米
216
立
方分米
(
2
)
35.6
平方分米
12
立方分米
(
3
)
480
(
4
)
6a
2
a
3
96a
2
64a
3
2.
(
1
)
8×6=48
(
平方米
) (
2
)
8×6+8×3×
2+6×3×2=132
(
平方米
) (
3
)
8×6×3=144
(
立
方米
)
3.
(
200×200×12
)
÷
(
400×400
)
=3
(
厘米
)
统计与概率
1.
(
1
)
甲
(
2
)
甲
1
(
3
)
甲
。
反思时间
多
。
88
分
。 (
4
)
条形统计图容易看出各种数量
的多少
,
折线统计图不但可以表示数量多少而且
能表示出数量变化情况
。
2.
(
1
)
1
下
。
2
下
。 (
2
)
跳绳成绩虽有变
化但整体呈上升趋势
。
李欣
。 (
3
)
合理即可
。
(
4
)
李欣成绩比刘云稳定
。
综合练习
(
1
)
一
、
1.
立方米 毫升 立方分米
2. 6
3. 350 0.35 375 375000 4. 4x
二
、
1. B 2. A 3. C
三
、
4
5
1
3
5
四
、
1. 80÷
5
8
-80=48
(
页
)
2. 600×
1-
2
5
5 "
×
2
3
=240
(
棵
)
3. 5×4+5×2.5×2+4×2.5×2=65
(
平方米
)
65×20.4=1326
(
千克
)
4.
解
:
设小刚有
x
张邮票
。
3
4
x+9=x-9 x=72
(
张
)
综合练习
(
2
)
一
、
1. A 2. D 3. C 4. A 5. C
二
、
1. 0.28
5
4
6
5
0.16 2. 96 376
3.
1
8
三
、
x=0.4 x=2 x=
13
24
四
、
1. 9÷15=
3
5
1-
3
5
=
2
5
2. 13×8×2=208
(
立方厘米
)
13×8×2+13×2×
2+2×8×2=292
(
平方厘米
)
3.
(
25+15+20
)
×4=240
(
厘米
)
240÷12=20
(
厘米
)
4.
(
745-85
)
÷
(
85+80
)
=4
(
时
)
第一单元自我评价测试
一
、
1.
1
17
1
17
14
17
2.
通分
3. 4 2
4.
1
11
7 5. < = = 6.
3
8
二
、
3
4
7
20
1
25
5
8
0.25 0.32 1.2
0.875
三
、
1. x=
1
5
2. x