内容正文:
2 乡下人家
语基素养专训
一、给加点字选择正确读音,打“√”。
鸡冠花(guān guàn) 倘若(shàng tǎng)
附近(fǔ fù) 朴素(bǔ pǔ)
二、看拼音,写词语。
西湖及其周围的各处景观gòu chéng( ) 了杭州一道hé xié( ) 而dú tè( ) 的风景线。春日里,柔嫩的柳枝和着暖风轻轻舞动,吸引人们前来寻春、tà qīng( ) ;夏季,一湖的荷花在阳光的照耀下显得huá lì( ) 夺目;秋月下,西湖仿佛被zhuāng shì( ) 上薄薄的轻纱;冬日里,tǎng ruò( ) 赶上飘雪,西湖更显现出一种奇幻的美。
三、查字典。
临临在读“你肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡”这句话时,不知道“率”的意思。他按照部首查字法,先查______部,再查______画,发现在字典中,“率”有六种解释。那么,在这句话中,应取第( ) 种解释。
以下正确的一项是( )
A. 9 ① B. 7 ④ =C. 十 7 ④ D. 十 9 ⑥
四、观察图片,发挥想象,仿照例句写一写。
例: 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。
_____________________________________________________________________,都是他们的好友。
五、根据课文内容完成思维导图。
作者按照_______顺序和_______顺序交叉描写
主题素养特训
六、阅读选文《乡下孩子》和课文《乡下人家》,完成练习。
乡下天地广阔,到处是孩子们的天地。
夏日午后,孩子们到小溪边去玩耍。这是一条多么好的溪涧!溪边有许多大石头。那溪石多么好看。有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边。
几个小伙伴会用小石头在水面打水漂。大家随地选择一些薄薄的石头或瓦片,弯下腰,对着平静的水面横向投掷出去,比比谁的石头跳得远,打得多。
傍晚,在天井和晒谷场上,小伙伴照例一起玩捉迷藏,屋里屋外,到处乱躲。谷仓、大橱,甚至爬到阁楼上。即便满身灰尘也毫不在乎,还一个劲儿地喊:“快来找我!快来找我!”
1. 漫步乡间,一幅幅美丽的画面跃然纸上。阅读选文,完成下列题目。
(1) 【找画面】下列画面,在选文中出现的一项是( )
A. 玩打水漂 B. 鸭群戏水
C. 玩老鹰捉小鸡 D. 鸡群觅食
(2) 【想画面】想象一下,溪石还会有什么模样?将句子补充完整。
那溪石多么好看。有的像一群小牛在饮水,有的像两只狮子睡在岸边,还有的像 ________________________________________。
2.下列说法不正确的一项是( )
A. 选文和课文都是只按时间顺序写的。
B. 选文中的“照例”与“乡下人家照例总要养几只的”中的“照例”意思相近。
C. 课文中“大踏步”“从不吃惊”等词写出了乡下鸡、鸭的悠闲自在、不怕人。
D. 选文中“满身灰尘”“毫不在乎”写出了乡下孩子玩捉迷藏时快活的样子。
3. 联系选文与课文,对乡下这片天地你肯定也有了新的认识。完成下列练习。
(1) “乡下天地广阔,到处是孩子们的天地。”下列说法正确的一项是( )
A. 两个“天地”意思相同,都指天空和大地。
B. 乡下的天地仅仅属于孩子们。
C.乡下孩子们要和鸡、鸭等争夺玩的地盘。
D.乡下是动物和孩子们的乐园。
(2) 在天地广阔的乡下,你最想干什么?选择一项写下来,和大家分享一下吧。
最想看乡下风景 最想做乡下趣事
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答案
一、guān tǎng fù pǔ
二、构成 和谐 独特 踏青 华丽 装饰 倘若
三、A
点拨:
本题考查查字典和一字多义。一字多义攻克法:①充分了解题目中列举的义项;②选定能确定的,对不能确定的可选用“排除法”;③将选择的义项代入词语或句子中,看语意是否通顺,表达是否准确。
四、示例:路旁的树木