1.《社会历史的决定性基础》课件 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

社会历史的决定性基础 恩格斯 教学目标: 1.语言建构与运用:体会句段含义,理解论证的准确性。 2.思维发展与提升:理清文章思路,把握文章核心观点。 3.审美鉴赏与创造:体会严谨思路,感受说理语言特点。 4.文化传承与理解:体会辩证唯物主义基本观点和作用。 当真理被“雾霾”遮住时,需要勇士站出来,拨开迷雾,让光芒重照大地。马克思主义作为指导我们实践的真理,也曾被误解,被利用。 今天让我们一起走近恩格斯的《社会历史的决定性基础》。 课堂导入 1883年马克思逝世以后,恩格斯是“整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的道士”,许多国家的社会主义者都向他请教书信,成为恩格斯阐述马克思主义理论的一种重要形式。19世纪末,马克思主义继续在欧洲广泛传播,而1890年德国废除反社会主义的特别法,使人们的思想更为活跃,但是人们甚至有些社会民主党党员对马克思主义的理解水平降低了,他们受德国资产阶级学者巴尔特和“青年派”的影响,反马克思主义思潮在大学生中有所泛滥,他们中的一些人对马克思主义唯物史观产生了误解。 写作背景 恩格斯(1820—1895),德国思想家、哲学家、革命家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之一,他为马克思从事学术研究提供大量经济支持。 评价:恩格斯是卡尔马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”。 作者介绍 1.字音字形 虔诚(qi n) 奴颜婢膝(b ) 字斟句酌(zh n) 阐述(ch n) 2.词语解释 沿袭:依照旧传统或原有的规定办理;因袭。 奴颜婢膝:形容卑躬屈膝奉承巴结的样子。 基础知识过关 书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。 “信”在古文中有音讯、消息之义。在古代,书信作为主要的通信来源,它不仅促进交流,同时也传递着人们思想的情怀,还起到了报平安的作用。 文体知识 《社会历史的决定性基础》选自《马克思恩格斯选集》第四卷(人民出版社2012年版)。题目简明扼要,直接亮出了本文所要阐述的问题——社会历史的决定性基础。这就为读者阅读本文,迅速把握本文的中心论点提供了一个切入点。 题目解说 本文共分为三个部分: 第一部分(1-3):开门见山,摆出观点——经济基础决定上层建筑。 第二部分(4-7):阐述上层建筑和经济关系的相互作用。 第三部分(8-12):指明德国青年不能正确理解马克思主义唯物史观的现实原因,并给青年学生提供了理解、把握唯物史观的资料和方法。 整体感知 1.阅读文章1、2自然段,从文章中找到瓦尔特 博尔吉乌斯以下三个问题的答案: (1)什么是经济关系? (2)经济关系和社会历史是什么关系? (3)经济关系取决于科学发展吗? 恩格斯在回信中阐明了哪几个方面的内容? 深入探究 ①经济关系是社会历史的决定性基础。 ②政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等上层建筑的发展是以经济发展为基础的,而它们又都互相作用并对经济基础发生作用。 ③社会历史发展过程中必然性和偶然性的关系,以及伟大人物在历史上的作用。 ④要正确理解历史就必须重视经济史,要从马克思主义的原著中学习历史唯物主义。 学生认真阅读第一段文字,根据要求完成阅读任务。在完成任务的过程中加深对“经济关系中技术的决定性作用”的理解。 深入探究 这部分内容重点是在回答“经济关系”中的“技术”,对包括“科学”在内的“上层建筑”的“决定性基础”作用,所以作者首先说明“经济关系”包括“全部技术”,紧接着就用四个“决定着”,说明了“技术”对上层建筑中各方面的“决定性”作用,也就是“经济关系”的“决定性作用”。最后,再补充说明“经济关系”还包括“地理基础”“前阶段的残余”和“外部环境”。这样安排,既突出了重点内容,又保证了内容的准确和严谨。 阅读第3-4段。解释“种族本身就是一种经济因素”这句话的含意。 深入探究 种族又称人种,是具有共同起源和共同遗传特征的人群。种族的形成和人类的物质文明息息相关,种群的形成正是基础某种紧密相联的经济关系,换句话说,因为有某种共同的经济利益才形成种族。所以恩格斯才说“种族本身就是一种经济因素”,言外之意,种族的发展史(人类史)其实就是一部经济史,然后恩格斯具体引申出经济基础和上层建筑的关系展开谈。 请举例说明第6段中的“历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都带有必然性”的内涵。 深入探究 偶然性,简单说就是不确定性。是指因为各种原因无法预知事物发生的时间、过程和结果。 必然性,简单说就是确定性。是指因为某种规律、某种规则或者各种联系导致事物向某个方向发展,导致比较确定的结果。 必然性居支配地位,决定着事物发展的方向;偶然性居于从属地位,对发展的必然过程起促进或延缓作用。 请举例说明第6段中的“历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都带有必然性”的内涵。 深入探究 例如“种瓜得瓜,种豆得豆”是必然的,因为这