内容正文：
第三课 青春的证明
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自主学习P23-27，思考下列问题。
1、青春的我们充满渴望的表现有哪些？
2、为什么青春的探索需要自信？
3、如何获得自信？
4、对自强的认识有哪些？
5、自信和自强怎样助力青春成长？
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成长的渴望
01
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新课讲授
观看完视频，谈谈你理解的青春是怎样的？
青春是美好的，青春充满激情，我们要热情地拥抱生活。青春是勇气，青春是活力，青春是力量，每天都有消耗不完的劲头。青春有理想，有信念，渴望自由，有着独立的生活态度和方式。青春是热情，青春是红色，青春是快乐，青春是魅力四射！
但青春也伴随着纠结、莽撞、青涩、遗憾。
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一、成长的渴望
青春是泪水，青春是信任，青春是无悔。
青春是一本书，有读不完的故事与哲理。
青春是一团火，她点燃我们沸腾的热血。
青春是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞。
什么是青春？
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创新
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懒惰
9
理想
7
自由
3
独立
14
自立
11
奋斗
12
探索
6
蓬勃
4
退缩
10
颓废
15
衰弱
5
信念
1
落日
2
萧瑟
青 春 树
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自信
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新课讲授
青春树
创新
理想
独立
梦想
蓬勃
退缩
自信
自由
懒惰
探索
自卑
奋斗
颓废
青春树上的果实，你渴望得到哪些？
在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。
如何获得你心目中理想的果实？
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新课讲授
2月18日，谷爱凌再度获得U型场地的金牌，摘得中国队第8块金牌！年仅18岁的“青蛙公主”谷爱凌成为了在一届冬奥会上，以2金1银的好成绩3次登上领奖台，拥有了3个冰墩墩！创造了女子自由式滑雪冬奥会的历史！
而这一天也是另一位运动健将苏翊鸣的18岁生日，苏翊鸣也在自己18岁生日前夕拿到了奥运场上的一金一银。
两个18岁的少年少女，用自己的努力，创造着属于自己独一无二的青春！
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青春的我们充满渴望的表现有哪些？ （题目写在P24顶上）
①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。
②我们渴望拥有健美的身躯，充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。
③面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
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飞翔的力量
02
11
新课讲授
想象你是那只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。
试一试
任选一个词语说一说，它和自由翱翔（成长）的内在联系。
自 信
力 量
速 度
激 情
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国家富强、民族振兴、综合国力显著提高让中国人更加自信。
女乒五连冠
男乒十连冠
脱贫攻坚战全面胜利
世界第二大经济体
世界首台高温超导磁悬浮列车
中国空间站
新课讲授
你身边有没有很自信的人呢？
结合自己的体验来讲讲Ta们的故事吧！
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张颂文说：
“一定要自信，在这个很难相信别人的世界，连你自己都不相信，那还想让谁相信你！”
说一说：
为什么人一定要自信，自信有什么作用？
为什么需要自信？自信的作用、重要性 （题目写在P25底下）
①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
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新课讲授
想一想
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采？我们如何增强自信？
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思考：青春的他们提出了这样的梦想，是否体现了自信的品质？
孙中山：12岁寻求真理，改良祖国的愿望；
周恩来：12岁“为中华崛起而读书”；
曼德拉：9岁萌发寻求正义、平等的思想。
根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。
讲授新知
自信就是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
自信者的风采
言谈举止：眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、微笑、精神抖擞昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼……
为人处世：果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任
讲授新知
新课讲授
如何获得自信？ （题目写在P26第一段）
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。
②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。
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从打工仔到优秀导游，从跑龙套到现在的因反派爆火。张颂文的