内容正文:
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同学们,展示的时刻到了,拿起笔来认真记录成长的足迹吧。
2023-2024 学年度上学期小学期末定时作业
四年级语文
时量 60 分钟 答题 95 颗★ 卷面 5 颗★
栏目 基础·运用 阅读·感悟 表达·交流 卷面 总评
★ 数
一、根据拼音,写词语。
人生没有 wú yuán wú gù 的成功,也没有轻而易举的 huò
dé ,你的 nài xīn 往往决定着最终的结果。我们只有 xiōng huái
理想,jiān dìng 信念,wán qiáng pīn bó 才
能铸就成功。
二、选择
1.下列词语中带点字与“系铃铛”的“系”读音不相同的一项是( )
A.功绩. B.一剂.汤药 C.纪.昌 D.纪.念
2.根据下面的情境,选择正确答案,将序号写在横线上。
我的爷爷是一位 、充满智慧的老人。每当我在学习上遇到问题时,爷爷
会亲切地教导我“ ”;每当我做事不注意细节时,爷爷会轻声地告诉我“ ”;
粗心很容易 。
A.眉清目秀 B.比上不足,比下有余 C.为学患无疑,疑则有进 D.栽跟头
E.慈眉善目 F.差之毫厘,谬以千里 G.机不可失,时不再来 H.挑大梁
三、展示你的积累,你一定收获满满。
1.读“开天辟地”“志存高远”这两个词语,我想到课文里的 和
这两个人物。
2.山河之美,美在“空山不见人, ”的深林里;美在“ ,
道是无晴却有晴”的江河畔;美在“晴空一鹤排云上, ”的天
空中,美在“卵石间有多少 ,每个 ”的月色下。
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人文情怀,在“莫愁前路无知己, ”的依依惜别中,在“生当作人
杰, ”的豪情中,在“ ,以堙于东海”的执着中。
一、课外阅读知多少。
1.根据你的阅读,判断下列角色的台词设计是否恰当。
(1)奥丁:“我就是众神之王,我是智慧的象征。” ( )
(2)燧人氏:“就算天上有十个太阳,我也能射下来” ( )
(3)赫拉克勒斯:“为人类造福,有什么错?我不会归还火种的!” ( )
2.请从《中国古代神话》一书中选择两个神话人物制作“人物名片”(课本人物除外)。
例:人物:女娲 身份:人类始祖 成就:造人,补天
人物: 身份: 成就:
人物: 身份: 成就:
3. 请从《世界神话传说》和《古希腊神话》中选择一个故事简单介绍它的神奇之处
(课文及上面提到的神话故事除外)
故事的名字: 神奇之处:
二、阅读短文,完成练习。
ㅤㅤ①《2023 中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》显示,我国卫星导航与位
置服务产业总体产值由 2013 年的 1040 亿元增长至 2022 年的 5007 亿元,十年间增
长近四倍。小到精度仅有 10厘米的矿山钻机,大到方圆数公里的地质勘探,从大众
消费到救灾减灾、农林牧渔,从“天”到“地”,北斗系统的影响力无处不在。
ㅤㅤ②如今,北斗系统的应用已经融入各行各业。在北斗系统的助力下,农业生产
更加轻松,靠着无人机精准施药,以前人工需要大半天的农活,现在几分钟就可以
搞定。在能源领域,北斗系统发挥了重要作用,国家能源集团实现了自主巡检、无
人驾驶、人员安全防护、灾害预警等 20多种北斗应用。通过应用北斗技术,钻机自
动布孔精度达 10 厘米,作业效率提升 30%。在交通方面,共享自行车就是靠着导航
定位模块,实现用户行驶导航和车辆精准定位,解决乱停放等难题。
ㅤㅤ③上海一家科技有限公司经过潜心研发,设计出专用设备,让地下停车场等室
内遮蔽空间也能覆盖高精度卫星导航信号,即使在“地下”也能接上“天线”,真
正打破了空间的限制。
我们与书为友,开启心灵的窗户。
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ㅤㅤ④如今,北斗系统逐渐..走出国门,助力乌兹别克斯坦的智慧农业生产、阿联酋
的铁路建设、巴基斯坦的城市规划和环境监测……北斗一路前行、开放共享,为各
国民众带来便利和福祉,成为中国创新惠及全球的生动诠释。
1.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)第①段用列数字的方法说明我国卫星导航与位置服务产业增长迅速。 ( )
(2)北斗系统只应用到农业、交通领域。 ( )
(3)北斗系统是我国的导航系统,不应该分享给其他国家。 ( )
2.请把第②自然段中画横线的句子长话短说。
3.第④自然段“逐渐”一词能否删去?请联系上下文说说你的理由。
上面是针对写法提出的问题,你能从短文内容或启示等角度来提一个问题吗?
4.请仿照下面的句子,改写文中画波浪线的句子,突显北斗系统给各国带来的福利。
例:那时没有..收音机,没有..电视,没有..飞机。
5.为什么说北斗系统的影响力无处不在?请联系全文说说理由。
过去的 2023 年,你与同学、家人发生过哪些有趣的事情呢?请你选择一件最有
意思的事情写信告诉远方的姑妈吧。
注意:按一定