内容正文:
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同学们,展示的时刻到了,拿起笔来认真记录成长的足迹吧。
202 -2024 学年度上学期小学期末定时作业
六年级语文
时量 80分钟 答题 100颗★
栏目 基础·运用 阅读·感悟 表达·交流 卷面 总评
★ 数
一、根据语境,读拼音写词语。
今日,北风(páo xiào) 而来,把攒许久的“白砂糖”(kāng kǎi)
地洒向大地,缸里的水(shùn jiān) (níng jié)
成冰(gē da) ,树枝敲打着(bō li) 啪啪作响,万物在
狂风中“(rè xuè fèi téng) ”起来。
二、下列读音、字形、字义完全正确的一项是( )。
A.瘦削.(xiāo) 暴路.无遗(lù) B.陡.然(tú) 技高一筹.(shóu)
C.入场券.(juàn) 戛.然而止(gá) D.一缕.(lǚ) 尘土纷嚣.(xiāo)
三、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.明确阅读的目的和任务,选择合适的阅读方法需要在详细读完一遍后再进行。( )
2.“心灵的深处”和“大海的深处”中的“深处”都是指事物的中心。 ( )
3.“家,是温馨的港湾;家,是心灵的归宿;家,是情感的寄托。”这句话标点符
号使用正确 ( )
4.《好的故事》中,梦境里“好的故事”的描绘表现了鲁迅对美好生活的向往。( )
四、选择
1.下列加点的词语运用正确的一项是( )
A.杭州亚运会上,我国选手棋逢对手....,奖牌总数名列前茅。
B.战士们虎视眈眈....地守卫着祖国边陲。
C.想到这次的任务凶多吉少,他便不由得心惊肉跳....起来。
D.我们做任何事情的时候一定要别出心裁....地去做,不要三心二意。
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2.围绕“父爱”这个中心意思,下列选材不合适的一项是( )
A.父亲从不阻止我的决定,却经常默默关注我的言行。
B.我跌倒了,父亲没有扶我起来,但在路口拐弯时,回头看了我一眼。
C.父亲对老人很孝顺,把爷爷照顾得很好。
D.父亲不给我买琴,却与我一起做了一把琴参加演出。
五、展示你的诗文积累,你一定收获满满。
美丽中国,山河如诗。“ ,浪淘风簸自天涯。”
“ ,青山郭外斜。”“水晶帘动因风起, ”;
美丽中国,城市如画。苏轼耳中的西湖“黑云翻墨未遮山, 。”
张祜眼中的金陵渡“ ,两三星火是瓜州。”毛泽东笔下的
六盘山“六盘山上高峰, 。”你笔下的沂水“
”。美丽中国,生态美景永驻人间。
一、2023 年元旦沂水小学六年级进行了“名著阅读交流会”,让我们一起回忆当时
的场景吧。
1.小美用表格梳理了《童年》这本书里的人物。
人物
与主人公的
关系
主要事件 人物形象
2.李明给这三本书写了几句推荐语,请你仿照《童年》,帮他写写其他两本书吧。
《童年》:这本书是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
是一部自传体小说。它能使人在黑暗中看到光明,在冷酷无情中看到人性的光芒。
我们与书为友,开启心灵的窗户。
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《爱的教育》
《小英雄雨来》
3.交流会后,大家又纷纷拿起《爱的教育》如饥似渴地读了起来。看,张涛读到朱
里奥偷偷帮父亲抄写材料时,眼睛不由地红了;刘军读到少年爱国者的故事时,嘴
唇抿得紧紧的,拳头握得紧紧的;旁边的李丽读到
, 。(写她读书入迷的样子)
二、阅读下面的两篇小古文,回答问题。
【文段一】一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,
力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之..。 古语有云:“耕
当问奴,织当问婢。”不可改也。
【文段二】元岳柱,字止所,八岁观画师何澄画《陶母剪发①》图,柱指.母腕
②上金钏③,诘④之曰:“金钏可易⑤酒,何用剪发为⑥ 也?”何大惊异..。观此可
以知.画理⑦ 矣。.
[注释]①陶母剪发:陶侃少年时家贫,一次朋友来访,陶母无力招待,便剪下
自己的头发,卖钱换酒,招待客人。②腕:手腕。③钏(chuàn):镯子。④诘(jié):
追问。⑤易:交易,交换。⑥为:做那样的事。⑦理:道理或奥妙之处。
1.下面对句中加点字的解释有误的一项是( )
A.处士笑而然之..(认为他说得对) B.柱指.母腕上金钏(用手指指着)
C.何大惊异..(害怕) D.观此可以知.画理矣(知道)
2.请用自己的话说说文中画“ ”句子的意思。
文段一:
文段二:
3.这两个故事都表达了同一个观点:
三、阅读短文,完成下面各题。
①大伯曾是一名志愿军,1951年1月抗美援朝第三次战役时,他是连长。那天,他
接到命令,要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去!∥
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②当晚,在甲屯里附近的铁路桥旁,大伯带人拦截了一列火车。打开车门的瞬
间