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第5周复习测试卷探索与发现:三角形边的关系 四边形分类
测试内容:探索与发现:三角形边的关系 四边形分类
时间:90分钟 满分:100分+10分
题号
二
三
四
五
六
七
八
附加题
总分
得分
一、认真思考,我会填。(26分)
1.( )组对边分别平行的四边形,是平行四边形。
2.长方形和正方形的两组对边分别( ),它们是特殊的( )。
3.梯形有( )条边,( )个内角,有( )组对边平行,内角和是( )。
4.右面图中的序号代表四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形中
的一个,那么①是( ),②是( ),③是
( ),④是( ),⑤是( )。
5.在能围成三角形的一组线段的后面画“√”。
(1)a=5cm
(2)a=3cm
(3)a=5cm
(4)a=4cm
b=2cm
b=4cm
b=7cm
b=4cm
c=2cm
c=6cm
c=1lcm
c=4cm
( ) ( ) ( ) ( )
6.量一量,比一比,在〇中填上“>”“<”或“=”。(a、b、c代表三角形的三
条边)
a+b〇c a-b〇 a+c〇b
b-c 〇a b+c〇a a-c〇b
7.一个等腰三角形的底边和一条腰的长度分别是3厘米和6厘米,这个三角形的周长是
( )厘米。
8.用小棒摆一摆。
摆1个正方形要( )根小棒,摆2个正方形要( )根小棒,摆6个正方形要
( )根小棒。
二、仔细推敲,我会判。(5分)
1.任意三根小棒首尾相连都能刚好摆成一个三角形。 ( )
2.任何一个四边形不是梯形就是平行四边形。 ( )
3.可以由两个完全一样的直角三角形拼成。
4.平行四边形具有稳定性。
5.等腰三角形有两条边是4厘米和8厘米,那么第三条边可以是6厘米。
( ) ( ) ( )
三、细心比较,我会选。(10分)
1.如右图,小蚂蚁从A 点爬到B 点。选择路线②为最近,运用
已学知识不能解释的是( )。
A.三角形两条边的和大于第三条边
B.三角形的内角和是180°
C.两点之间的连线中,线段最短
2.把一根14厘米长的小棒截成三段整厘米数的小棒,围成一个三角形,最长的一段小棒不 能超过( )。
A.6 厘米 B.7 厘米 C.8 厘米
3.一个三角形的两条边分别为3厘米、7厘米,第三条边不可能是( )。
A.11 厘米 B.7 厘米 C.9厘米
4.一个长方形框架变成一个平行四边形后,周长( )。
A. 不变 B.变大 C. 变小
5.小猴要给菜地围上篱笆,( )的围法最牢固。
C.\
四、分一分。(填序号)(12分)
(
梯
形
) (
其他图
形
) (
三角
形
)平行四边形
五、下面哪两个图形能拼成要求的图形?填一填。(8分)
(
。
)1. 能拼成长方形的是:
_
2. 能拼成平行四边形的是:
3. 能拼成梯形的是:
六、按要求做一做。(12分)
八、生活问题,我会解。(19分)
1. 王老师要为一个等腰三角形的流动红旗加上花边,共用去24厘米花边,小旗的腰长是7 厘米,它的底边是多少厘米?(6分)
2. 一个等腰三角形的两条边分别长4分米和8分米,它的周长是多少分米?(6分)
1. 在下面的方框内画出平行四边形、三角形和梯形各一个。(6分)
2. 分一分。(6分)
(1) 把梯形分成一个三角形和一个梯形。
(2) 把长方形分成两个直角三角形和一个锐角三角形。
七、数一数,下面的图形各有几个梯形,几个平行四边形?(8分)
1.
( )个梯形 ( )个梯形
( ) 个平行四边形 ( ) 个平行四边形
3. 在下面这4根小棒中,任意取3根摆成三角形,可以摆成几种不同的三