4 比例-【新课程能力培养】2023-2024学年六年级下册小学数学同步练习(人教版)

2024-02-29
| 2份
| 15页
| 193人阅读
| 2人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

内容正文:

4 比 例 1.填一填。 ( 1 ) 在比例里 , ( ) 的积等于 ( ) 的积 , 这叫做比例的 ( )。 ( 2 ) ( ) ÷18= ( ) ∶ 4=18 ∶ ( ) = 3 2 。 ( 3 ) 写出比值是 2 的两个比 : ( ) ∶ ( ) 和 ( ) ∶ ( ), 组成比 例是 ( )。 ( 4 ) 在一个比例中 , 两个外项互为倒数 , 其中一个内项是 5 13 , 另一个内项是 ( )。 ( 5 ) 用 3 , 4 , 0.51 和 0.68 组成一个比例是 ( )。 ( 6 ) 将 2.5 , 5 , 3.5 再配上一个数 , 可以组成比例 ( )。 ( 7 ) 如果 6a=7b ( a , b≠0 ), 那么 a ∶ b= ( ) ∶ ( )。 2.辨一辨。 ( 1 ) 如果 5a=6b , 那么 a b = 5 6 。 ( ) ( 2 ) 在一个比例中 , 若两个外项互为倒数 , 则两个内项也一定互为倒数 。 ( ) ( 3 ) 组成比例的两个比一定是最简整数比 。 ( ) ( 4 ) 判断两个比能不能组成比例 , 要看它们的比值是不是相等 。 ( ) ( 5 ) 8 ∶ 4 3 4 和 12 ∶ 7 1 8 可以组成比例 。 ( ) ( 6 ) 因为 5a=6b , 所以 a ∶ b=6 ∶ 5 。 ( ) 比例的意义和基本性质 判断四个数能否组成比例, 可看最大数和最小数的积与另两个数的积是否相等。 同学们, 在这一单元我们将重点学习比例的意义和基本性质, 认识正比例和 反比例, 学会运用学到的知识解决有关比例尺、 图形放大或缩小的问题, 学习正 反比例在生活中的简单应用。 期待大家能把知识变成自己思维的方式, 真正做到 学以致用! “四基”练习场 4 比 例 23 数学 六年级下 人教版 3.选一选。 ( 1 ) 下面两个比不能组成比例的是 ( )。 A. 5 ∶ 6 和 35 ∶ 42 B. 20 ∶ 10 和 60 ∶ 20 C. 4 ∶ 3 和 60 ∶ 45 D. 25 ∶ 5 和 60 ∶ 12 ( 2 ) 能与 0.14 ∶ 0.1 组成比例的是 ( )。 A. 0.8 ∶ 0.25 B. 28 ∶ 20 C. 1 3 ∶ 3 4 D. 14 ∶ 1 ( 3 ) 下列各式中 ( ) 是比例 。 A. 8 ∶ 2=4 B. 2×10=4×5 C. 0.6 ∶ 3=1 ∶ 5 ( 4 ) 下列线段中 , 能组成比例的是 ( )。 A. 3 cm , 6 cm , 8 cm , 9 cm B. 3 cm , 5 cm , 6 cm , 9 cm C. 3 cm , 6 cm , 7 cm , 9 cm D. 3 cm , 6 cm , 9 cm , 18 cm “四能”训练营 4.做一做。 ( 1 ) 根据 1 2 × 1 6 = 1 3 × 1 4 写出四组比例 。 ( 2 ) 在括号里填上适当的数 , 想想怎么填最简单 。 3 ( ) = 6 10 6 ( ) = ( ) 8 ( ) ∶ 0.36=2 ∶ ( ) ( ) ∶ 2.5= ( ) ∶ 100 ( 3 ) 如果 12a=b÷3 ( a , b≠0 ), 那么 a : b= ( ) ∶ ( )。 24 1.填一填。 ( 1 ) 17÷20= ( ) ( ) = ( ) ∶ ( ) = ( ) % ( 2 ) 5 8 ∶ 1 4 = ( ) ∶ 2 5 ( ) ∶ 12= 3 4 ∶ 2 ( 3 ) 甲数是乙数的 4 5 , 甲 、 乙两数的比是 ( )。 ( 4 ) 在一个比例中 , 两个外项的积是 7.59 , 一个内项是 3.3 , 另一个内项是 ( )。 ( 5 ) 如果 a 12 = 3 4 , 那么 a= ( )。 2.辨一辨。 ( 1 ) 在比例里 , 两个外项的积等于两个内项的积 。 ( ) ( 2 ) 方程和比例都是等式 。 ( ) ( 3 ) 因为 45x=73y , 所以 y ∶ x=73 ∶ 45 。 ( ) ( 4 ) 5 6 , 4 , 2 3 和 5 能组成比例 。 ( ) ( 5 ) 在一个比例中 , 两个内项互为倒数 , 两个外项也应互为倒数 。 ( ) 3.选一选。 ( 1 ) 1 2 , 1 3 , 8 和 12 这四个数组成的比例可写作 ( )。 A. 1 2 ×8= 1 3 ×12 B. 1 2 ∶ 1 3 =8 ∶ 12 C. 1 2 ∶ 12= 1 3 ∶ 8 ( 2 ) 已知一个比例的两个内项分别为 5 和 6 , 则两个外项可能是 ( )。 A. 30 和 1 B. 15 和 15 C. 16 和 14 ( 3 ) ( ) 能与 1 4 ∶ 1 3 组成比例 。

资源预览图

4 比例-【新课程能力培养】2023-2024学年六年级下册小学数学同步练习(人教版)
1
4 比例-【新课程能力培养】2023-2024学年六年级下册小学数学同步练习(人教版)
2
4 比例-【新课程能力培养】2023-2024学年六年级下册小学数学同步练习(人教版)
3
4 比例-【新课程能力培养】2023-2024学年六年级下册小学数学同步练习(人教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。